“Çevre” teması üzerinde çalışmak, günlük hayatımızda giderek daha fazla yer kazandığından, görünüşe göre kolay bir görevdir. Bununla birlikte, yalnızca tüm dünya boyunca korunmasına ilişkin farkındalık yaratma niyeti varsa, ona yaklaşmak mantıklıdır. okul topluluğu, başlangıç seviyesinden en ileri notlara kadar uyanacak bir eğitim önerisinde.
Öğrenme projeleriyle çalışmak, sınıfta daha geniş tartışmalar, araştırma ve somut deneyimler geliştirmek için bir alan açar. Bir bakıma, halkı dünyanın sorunları ve ihtiyaçları konusunda bilinçlendirme fırsatı veren, öğrenmeyi destekleyen bir bilimsel-kültürel sergiye varmak genel. Ayrıca, öğrencinin aldığı farklı dersler arasında değişime izin verir.
Çevrenin korunması hakkında çok şey söylendi, ancak gezegenin acilen bizim ilgimize ihtiyacı olduğu bilinci henüz oluşturulmadı.
Sorunlarla ilgili kararlar, hem nüfus hem de hükümet tarafından daha ciddi kararlar alınmadan, sadece kağıt üzerinde kalarak bürokratik bir şekilde ilerliyor. Örnek olarak, bilinçli tüketim ve insan faaliyetlerinin gezegen genelinde neden olduğu etkiler hakkındaki tartışmada kaç okulun etkili bir şekilde çalıştığını sorun. Başka bir soru: Seçici çöp toplama işlemi kaç Brezilya başkentinde yapılıyor? Bu süreç, örneğin koleksiyoncuları ve kooperatifleri dahil ederek onlara uygun çalışma koşulları sağlamak gerçekten etkili mi?
Doğanın aldığı ana çöplerin bir kısmını söndürmek için harcadığı zamanı burada hatırlamakta fayda var. Kağıt, üç ila altı ay arasında; doku, altı aydan bir yıla kadar; sigara filtresi, beş yıl; sakız, beş yaşında; boyalı ahşap, on üç yaşında; naylon, otuz yıldan fazla; plastik, yüz yıldan fazla; metal, yüz yıldan fazla; kauçuk, belirsiz zaman ve cam, bir milyon yıl.
Şimdi durma... Reklamdan sonra devamı var ;)
Şu anda esas olan, genç nesillere örnek olması umuduyla bireysel de olsa harekete geçmektir. Ve kim bilir, halkı sorunun ciddiyetine uyandırabileceğiz. Alışkanlıklarımızı acilen değiştirmeliyiz!
Örneğin, plastik bardakları kullanmayı bırakırsak ve pet şişelerden (Poly Ethyl Ethyl) kaçınırsak, halihazırda kullanılmış olanları geri dönüşüm için gönderirsek, gezegene çok yardımcı olabiliriz. Örneğin, okyanuslarda bulunan enkazın %90'ının plastik olduğunu biliyor muydunuz; ve bunların neredeyse %30'u ünlü süpermarket poşetlerine mi denk geliyor?
Bir diğer basit ve önemli tutum da yiyecekleri israf etmemek. Birincisi, çok sayıda insan açlıktan ölürken bunu yapmak haksızlık olduğu için; ve diğer nedenlerin yanı sıra, dünyada üretilen çöplerin çoğunun organik olması.
Son olarak, bundan böyle gezegen için daha fazlasını yapabileceğimizin bilincine varmalıyız; diğer insanları kötü alışkanlıkları hakkında uyarmak da dahil. Sadece basit bir hareketin büyük bir fark yaratacağını istemek ve buna inanmak.
Sadece istiyorsun. Ve doğa kesinlikle size teşekkür edecek.
Jussara de Barros ve Mariana Araguaia tarafından
Pedagoji mezunu ve Çevre Eğitimi alanında uzman biyolog
Brezilya Okul Takımı
Eğitim - Brezilya Okulu
Bu metne bir okulda veya akademik bir çalışmada atıfta bulunmak ister misiniz? Bak:
ARAGUAIA, Mariana. "Çevre: bir koruma kültürü yaratmak gereklidir"; Brezilya Okulu. Uygun: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/meio-ambiente-preciso-criar-cultura-preservacao.htm. 27 Haziran 2021'de erişildi.
