Editoryal bir gazetecilik ve fikir metnidir belirli bir grubun kritik konumunu sunmaya hizmet eder (şirket, gazete veya yönetim) yayınlandığı tarihteki ana konularda. Kültürlü normda resmi ve standart bir dile sahiptir. tartışma kişiliksiz. Yapısı, "okuyucuya mektup" gibi bazı işaretlerle sayfanın üstünde veya köşesinde yaygın olarak belirtilen tema, tartışma, akıl yürütme ve sonucun sunulmasını içerir.
Siz de okuyun: Açık mektup - genel ve erişilebilir karakterin tartışmacı türü
Bir başyazının özellikleri ve yapısı
Editörlük bir gazetecilik metin türü, görüşlü ve tartışmacı Şirketin, gazetenin veya yönetimin yayın tarihindeki en belirgin konularla ilgili görüşünü veya kritik konumunu sunan. Böylece bir metin gazetenin yayınlanacağı anın genel okumasını bir dereceye kadar sentezler., ekibin konumunu sunarken.
Geniş bir izleyici kitlesine yönelik profesyonel bir metin olduğu için, dille uğraşmak talepkar ve standarttır, bununla gazetecilik metninin kimliğini ve aynı zamanda gazetecilik metninin kimliğini garanti etmeye çalışır.
kişiliksizlik ve okumaya erişilebilirlikkendilerini adayabilecek okuyucu türlerinin çeşitliliği göz önüne alındığında, Metin.Bu bağlamda, dili kültürlü normda kullanmak esastırAncak, metnin anlaşılırlığını engelleyebilecekleri için çok özel veya arkaik kelime ve ifadelerden kaçınılmalıdır. Pasif seste sözdizimsel bir yapı hala yaygındır. fiiller mastarın şimdiki zamanının üçüncü kişisinde. Ayrıca bir insan topluluğunu temsil eden bir metin olduğu için, birlikte yazılır ve bireysel bir aboneliği yoktur. Gazetelerde genellikle “okuyucuya mektup” olarak görünür.
Editör bölünür üç ana parça:
Giriş;
geliştirme;
sonuç.
Bu bölümlerin her biri, metnin anlam birliğini garanti altına almak için önemli bir işlevi yerine getirir. Aşağıda, parçaların her birinde nelerin bulunması gerektiğine dair kısa bir açıklama bulunmaktadır.
Giriş: temanın bağlamsallaştırılmasını sunmalı, böylece okuyucuyu sunulan bakış açısının eklendiği senaryoya yerleştirmelidir. Bu nedenle, aşağıdaki tartışma için bir başlangıç noktası sağlamak üzere en iyi bilinen bilgilerle çalışmalıdır. Bu anlamda, başyazıların gündeme getirilen sorunlar veya konular hakkında bir tez sunması da yaygındır.
geliştirme: girişte belirtilen konuları derinleştirir, temayı yeni bilgilerle bağlamsallaştırır, tezlerini, esas olarak somut veriler ve/veya gerçek.
Sonuç: yukarıda söylenenlerin bir sentezini yapar, bir dereceye kadar metinle onaylanmak istenenin genel bir özetini sunar. Sunulan tezin yeniden onaylanması ve ayrıca kilit bilgilerin yeniden başlatılması ve ayrıca sorunlarla başa çıkmanın olası yollarının göstergeleri de yaygındır.
Editör türleri
Başyazılar çok benzer bir yapıya sahiptir, ancak Bazı gazetelerde, sektörel olarak başyazının gelmesi yaygındır., yani her ana alan (ekonomi, spor, eğitim, güvenlik vb.) için bir başyazı vardır. Bu nedenle türlerden yapı olarak bahsetmesek de tematik varyasyonları gözlemlemek gerekir.
Editör nasıl yapılır?
Yazmadan önce, makaleyi tartışmak için başyazıdan sorumlu grubu bir araya getirmek önemlidir. güncel olaylar, pozisyonları ve fikirleri belirtin, böylece ilk fikir birliğinden sonra metin aslında yazılı olarak başlatılabilir. Metni yazma ve düzeltme görevi, dergiye ve ilgili ekibe bağlı olarak farklı şekillerde bölünebilir.
Yapı ile ilgili olarak, o an hakkında hangi tezin savunulacağının belirlenmesi önemlidir., halk tarafından zaten bilinen ve bilinmeyen bilgileri belirleyin, bilgileri araştırın ve bakış açısının savunulmasına katkıda bulunan veriler, malzemeyi kendi yapısı içinde organize etmek. başyazı.
uygun olması metin okuyucunun en iyi bildiği şeyle başlar, tezinizi gösterecek sorunlara işaret ediyor. Daha sonra, geliştirmede, kaldıraç konuyu derinleştirmek, okuyucuyu ikna etmeyi amaçlayan başka okumalar, mevcut argümanlar, kanıtlayıcı savunmalar sunun. Sonuç olarak, bir öneride bulunun kritik veya önermesel sonuç konu için.
Ayrıca bakınız: Tartışmacı operatörler - bir metnin uyumu için işbirliği yapan unsurlar
Editoryal örnek
Aşağıda göreceğimiz bir Folha de São Paulo tarafından yayınlanan editoryal model, 4 Kasım 2020'de|1|, merkezi mesele olarak ABD'nin oyu işaret ediyor.
|
amerikan utancı Tekrarlayan bir travma haline gelen şeyde, Amerikan seçim sistemi dünyanın nefesini tutmasını sağladı. 2000 yılında George W. Bush, seçimden sadece bir ay sonra bir mahkeme anlaşmazlığında zafer kazandı. 2016'da Donald Trump, Cumhuriyetçi mevkidaşı Bush'u tekrarladı ve halk oylamasında çoğunluğu sağlayamadı. Çarpıtma, Seçim Kurulunda en çok oyu alan kişinin kazandığı kafa karıştırıcı modelden geliyor - yani, 50 eyaletten gelen delegelerin oylarının çoğunluğu. Bu dolaylı seçimde kutuplaşma yoğunlaştığında küçük farklılıklar nihai sonucu değiştirebilir. Beklendiği gibi, Trump, Joe Biden'a karşı yarışın sıkı olduğu eyaletlerde yalnızca kısmi olumlu sonuçlarla zaferi çok erken talep ederek süreci bozdu. Daha da kötüsü, oyunu sona ermeden durdurmak için geri sayımı durdurmak amacıyla mahkemeye gideceğini söyledi. Kusurlu tezi, Demokratların posta yoluyla erken oylamayı teşvik ettiği ve bunun da manipülasyona yol açabileceğidir. Salgın bu yıl sporu canlandırdı. Ancak başkan için “bu büyük bir sahtekarlık”. "Ülkemiz için bir utanç. Açıkçası bu seçimi kazandık" diye saldırdı. Trump'ın o saatte kutlamak için bir nedeni vardı. Biden'ın Demokrat Partisi'nin rengine atıfta bulunan “mavi dalga” gerçekleşmedi. Demokratlar Florida'daki Latinler gibi azınlıkların desteğini sağlayamadı. Ve ülkenin bölünmesi derinleşti, bu da Trump'ın lehine. Biden saçmalığı durdurmaya söz veriyor. Partisinin sandıkta gösterdiği tepkiyle demokrasiye yönelik yeni saldırı turları garantilenmiş görünüyor. Nefesini tutmanın bir faydası daha olacak. |
Gördüğünüz gibi, metin tarihsel hesaplarla başlar, geniş bir halk tarafından zaten bilinen bilgileri almak ve bu gerçekleri günümüzle buluşturmak. Bu ilişkilere dayalı olarak okuyucu, gündeme getirilen tartışmaların yollarını anlayarak konuya tanıtılır. Somut ve gerçek tarihsel gerçeklerin tercih edildiğini de fark etmek mümkündür.
Sırayla, metin yeni bilgileri sunacak, şimdi ABD'de oylama bağlamında yer almaktadır. Bu şekilde okuyucu neler olup bittiğini anlayabilir. metnin bilgilendirici ve gazetecilik yönü. Bununla birlikte, metin sadece gerçekleri anlatmakla kalmaz, çünkü metin, kişisel olmayan bir şekilde, durumdaki bir konumu gösterir.
"Amerikan Utancı" başlığının analizinden bu yana, zaten bir işaret var. değer yargısı, görüş logosu. Ayrıca metin, adaylardan birinin tutumunun seçime yönelik bir saldırı olduğuna dikkat çekiyor. demokrasi, Böylece, kişilik olmadan bile, metinsel yazımda bir konumlandırma görülür.. Son olarak, metin sunulan konuların yeniden ele alınması ve yeniden onaylanmasıyla sona ermektedir.
Not
|1| Editöre erişin burada.
Talliandre Matos tarafından
yazma öğretmeni