Socialt faktum är en sociologs koncept Emile Durkheim och det hänvisar till vanor och sätt att agera och tänka som avgör hur individer beter sig i ett samhälle.
Enligt Durkheim uttrycks sociala fakta i sociala regler, värderingar och normer och tvingar individer att agera i enlighet med kulturella standarder.
När en individ agerar utanför dessa standarder i ett samhälle kommer han att betraktas som feljusterad eller till och med straffas.
Sociala fakta är externa för individer, eftersom de är en del av ett kollektivt medvetande och redan är etablerade före deras födelse.
De 3 egenskaperna hos sociala fakta enligt Durkheim
För att en sed eller beteende ska betraktas som ett socialt faktum måste det enligt Émile Durkheim ha tre egenskaper:
- Allmänhet: det sociala faktum, uttryckt i regler och värderingar, måste tillämpas på alla eller de flesta individer i ett samhälle;
- Exteriöritet: det sociala faktum ligger utanför individens medvetande, det är oberoende av individernas vilja och före dem;
- tvång: sociala fakta utövar kraft på individer och de som inte följer de normer som ställs av samhället kan straffas.
Exempel på vanliga sociala fakta
Enligt Durkheim bestämmer sociala fakta hur individer agerar i ett samhälle: de formar sättet att agera, tänka och förstå världen.
Några exempel på sociala fakta är:
- Familjerelationer;
- Bröllop;
- Rollen för varje medlem i en familj;
- Användning av kläder;
- Religiösa och kulturella ritualer;
- Politisk organisation.
När en individ inte agerar i enlighet med det sociala faktum kan han drabbas av förlägenhet eller straff. Detta kan hända någon i vårt samhälle som bestämmer sig för att gå på gatorna utan kläder.
Som i vårt samhälle har vi för vana att gå klädda, nakenhet kommer att orsaka främmande hos andra människor och, om det finns en lag för ämnet, kan individen hållas ansvarig för handlingen.
De regler som införts av sociala fakta behöver inte alltid skrivas, de är ofta tysta förståelser som finns i det kollektiva medvetandet.
Det finns dock många sociala fakta som översätts i form av lagar och normer som utgör de rättsliga systemen i länderna, med straff som förutses för att de inte följs.
För Durkheim, sociala fakta fungerar som pålägg om individer, som kanske inte känner den här kraften eftersom de redan är vana vid dem.
Kraften i sociala fakta kan emellertid kännas av en individ när han försöker överträffa dem.
Utbildningens roll i sociala fakta
Utbildning är i sig ett socialt faktum och det är också det sätt på vilket individer formas för att agera i enlighet med ett samhälls kulturella standarder.
Utbildning bygger på principen att vuxna individer ansvarar för att undervisa och utbilda barn i enlighet med samhällets värderingar och seder.
Detta innebär att barn går inte bara i skolan för att lära sig ämnens innehåll utan för att förstå sociala normer och hur de ska bete sig i samhället.
Med andra ord förbereder skolan individen för att leva kollektivt och handla enligt etablerade kulturella och etiska standarder. Dessa standarder fungerar som en ledstjärna för människors beteende.
I skolan bygger eleverna också sin förståelse för världen, förstår sig själva som ett samhälle och känner till deras ursprung.
Normalt och patologiskt socialt faktum
Émile Durkheim klassificerade sociala fakta i normala och patologiska:
- normalt socialt faktum: är de sociala fakta som är i sammanhållning med samhället och respekterar de sociala gruppernas institutionella ordning och normer. Normala sociala fakta är vanliga för de flesta individer;
- patologiska sociala fakta: patologiska sociala fakta är de beteenden som ligger utanför majoritetens normer och beteende. De betraktas som sjukdomar och har negativa konsekvenser, några exempel är brott och våldsamma attityder.
Émile Durkheim anses vara far till sociologin
Émile Durkheim föddes i Frankrike 1858, där han bodde fram till sin död 1917. Forskaren ägnade sitt liv åt studier om kollektivt beteende.
Durkheim invigde sociologin som en vetenskaplig disciplin genom att utveckla en rigorös vetenskaplig metod för social forskning.
I sin vetenskapliga metod definierade han sociala fakta som centralt föremål för studier av sociologi. Sociala fakta hjälpte till att förklara individernas upprepade beteende i ett samhälle.
Enligt hans förståelse låg samhället över individen och sociala fakta fungerade som pålägg på individuellt beteende.
Lär dig mer om disciplinen för sociologi.