Ofullständig gymnasieekvation. Ofullständig gymnasieekvation

Den allmänna formen för andra gradens ekvation är ax² + bx + c = 0, där a, b och c är reella tal och a ≠ 0. Således kan koefficienterna b och c anta ett värde som är lika med noll, vilket gör den andra gradens ekvation ofullständig.
Se några exempel på kompletta och ofullständiga ekvationer:

y2 + y + 1 = 0 (komplett ekvation)
2x2 - x = 0 (ofullständig ekvation, c = 0)
2t2 + 5 = 0 (ofullständig ekvation, b = 0)
5x2 = 0 (ofullständig ekvation b = 0 och c = 0)

Varannan graders ekvation, oavsett om den är ofullständig eller komplett, kan lösas med hjälp av Bhaskaras ekvation:


Mind Map - ofullständiga gymnasieekvationer

Mind Map: ofullständiga gymnasieekvationer

För att ladda ner mind map i PDF, Klicka här!

Ofullständiga andragradsekvationer kan lösas på ett annat sätt. Se:
Koefficient b = 0
Alla ofullständiga 2: a graders ekvation, som har termen b med ett värde lika med noll, kan lösas genom att isolera den oberoende termen. Observera följande upplösning:
4y2 – 100 = 0
4y2 = 100
y2 = 100: 4
y2 = 25
yy2 = √25
y ’= 5
y "= - 5

Koefficient c = 0
Om ekvationen har termen c lika med noll använder vi faktoriseringstekniken för den vanliga termen som bevis.


3x2 - x = 0 → x är en liknande term i ekvationen, så vi kan bevisa det.
x (3x - 1) = 0 → när vi sätter en term som bevis delar vi den termen med termerna av ekvationen.
Nu har vi en produkt (multiplikation) av två faktorer x och (3x - 1). Multiplikationen av dessa faktorer är lika med noll. För att denna jämlikhet ska vara sant måste en av faktorerna vara lika med noll. Eftersom vi inte vet om det är x eller (3x - 1), är vi lika med de två till noll och bildar två första grads ekvationer, se:
x ’= 0 → vi kan säga att noll är en av rötterna till ekvationen.
och
3x -1 = 0
3x = 0 + 1
3x = 1
x ’’ = 1/3 → är den andra roten till ekvationen.
Koefficient b = 0 och c = 0
I de fall där ekvationen har koefficienter b = 0 och c = 0, är ​​rötterna för den ofullständiga 2: a gradens ekvation lika med noll. Observera följande upplösning:
4x2 = 0 → isolera det x vi har:
x2 = 0: 4
√x2 = √0
x = ± √0
x ’= x" = 0

av Mark Noah
Examen i matematik

* Mental karta av Luiz Paulo Silva
Examen i matematik

Källa: Brazil School - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/equacao-2-grau-incompleta.htm

Hyundai tillkännager N Line-modell för Brasilien i år

I onsdags (25) upphetsade Hyundai bilälskare med en mycket suggestiv teaser på sina sidor på soci...

read more

Djurmat: förstå farorna med en diet med för mycket bröd

Kroppen av en katt eller valp det är väldigt annorlunda än människan. Därför bör vissa livsmedel ...

read more

Att äta bröd VARJE dag kan vara fördelaktigt för dig

Konsumtionen av bröd har minskat i takt med ökningen av lågkolhydratkost, det vill säga dieter me...

read more