Kolla in de portugisiska språkaktiviteterna för det fjärde året på grundskolan enligt BNCC - National Common Curricular Base.
Aktiviteter inkluderar: interpunktion i dialog, stavning, verbal och nominell överensstämmelse, accentuering i paroxytoner, komplettering i föreläggande text och sökning efter ord i ordboken.
Aktivitet 1: dialog skiljetecken
Förmåga: (EF04LP05) Identifiera funktionen i läsning och användning, på lämpligt sätt, i skrift, punkt, frågetecken, utropstecken, kolon och bindestreck i dialoger (direkt tal), kommatecken i uppräkningar och i separation av vokativ och Jag slår vad om.
Aktivitet 2: stavning och överenskommelse
Förmåga: (EF35LP07) När du producerar en text, använd språkliga och grammatiska kunskaper, såsom stavning, grundläggande regler för nominell överenskommelse och verbalt, interpunktion (punkt, utropstecken, frågetecken, kommatecken i uppräkningar) och direkt talinterpunktion, när tillämpligt fallet.
Aktivitet 3: accentuering i paroxytoner
Förmåga:
(EF04LP04) Använd grafisk accent (akut eller cirkumflex) i paroxytoner som slutar på -i (s), -l, -r, -ão (s).
Aktivitet 4: överensstämmelse mellan personligt pronomen och verb
Förmåga: (EF04LP06) Identifiera i texter och använd i textproduktion överensstämmelsen mellan substantiv eller personligt pronomen och verb (verbal överenskommelse).
Aktivitet 5: nominell överenskommelse
Förmåga: (EF04LP07) Identifiera i texter och använda i textproduktion överensstämmelsen mellan artikel, substantiv och adjektiv (överensstämmelse i nominalgruppen).
Aktivitet 6: föreläggandetext
Förmåga: (EF04LP13) Identifiera och återskapa, i instruktionstexter (digitala eller tryckta spelinstruktioner), formateringen som är specifik för dessa texter (imperativverb, angivande av steg som ska följas) och specifikt format för muntliga eller skriftliga texter av dessa genrer (lista/presentation av material och instruktioner/steg för spel).
Aktivitet 7: söka efter ord i ordboken
Förmåga: (EF04LP03) Leta reda på ord i ordboken för att förtydliga betydelser och känna igen den mest rimliga betydelsen för sammanhanget som gav upphov till frågan.
Läs också:
- Texttolkningsaktiviteter för årskurs 4
- portugisiska aktiviteter
- Aktiviteter om verb
FERNANDES, Márcia. Portugisiska aktiviteter för det fjärde året (grundutbildning).All Matter, [n.d.]. Tillgänglig i: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-4-ano/. Tillgång på:
Se också
- Grammatik
- De 5 färdigheter som krävs i Enem Writing
- Portugisiska aktiviteter för det andra året (grundskola)
- De 16 största skrivfel som gjorts av elever
- Muntliga avtalsövningar
- Muntligt avtal
- Nominella avtalsövningar
- Exempel på att skriva en poäng på 1000 i Enem