2014 års Nobels fredspristagare, Malala Yousafzai, kommenterade i en intervju för programmet Fantástico om brasiliansk utbildning, särskilt när det gäller flickors utbildning.
Läs mer: Kammaren godkänner lag som upprättar den nationella digitala utbildningsplanen
se mer
Nedräkning! Encceja Nacional 2023 äger rum i augusti; känna till...
Innan MEC tillkännager "nya Fies", "går efter" studenter...
Enligt henne återspeglas åtgärder relaterade till utbildning i Pakistan i brasilianska skolor. Ett väldigt coolt projekt samlade unga tjejer från folkbildning från hela landet, som skrev en text om vad de vill ha inom utbildning i Brasilien.
I en rapport gjord av en 18-årig flicka, Talita Nogueira, visas en sorglig verklighet för invånarna i samhället. Hon berättar att hon nyligen kom till skolan ledsen på grund av en polisinsats och att hon många gånger på grund av detta inte kan komma till lektionerna eller blir sen. Enligt henne förstår skolan inte alltid orsaken till frånvaron.
Malala gick också igenom utbildningens förtryck, och det var därför hon tilldelades Nobels fredspris. När hon bara var 15 år förbjöds kvinnor i Pakistan att studera, och hon försökte försvara den rätten. En dag, när hon kom tillbaka från skolan, sköts hon i huvudet av en extremistgrupp och miste nästan livet.
Trots att hon flyttade till London fortsätter hon att förespråka utbildning. Enligt henne är studenterna landets framtid, och deras åsikter ska alltid höras. "Deras röster måste höras av dem som ställer upp i valet. De kommer att bli det här landets framtida ledare och de måste se till att de problem som flickor står inför inte ignoreras.”
Rede Malala-projektet publicerade redogörelsen för 21 brasilianska flickor om utbildning, som Talita Nogueiras. Det finns mycket mångfald i dokumentet, med gott om utrymme för minoriteter att redovisa sina erfarenheter av folkbildning.
Malala förstår denna skillnad mellan utmaningarna för flickor och hävdar att det finns olika hinder för brasiliansk utbildning, och alla av dem måste beaktas när man bygger undervisning offentlig. Vidare försvarar hon att även om tjejerna har andra ledare framför sig så kan de berätta för dem vad som behöver göras.
Älskar av filmer och serier och allt som rör film. En aktiv nyfiken på nätverken, alltid kopplad till information om webben.
