Stanford University, i USA, genomförde forskning som avslöjar att kvotlagen minskar socioekonomisk ojämlikhet i Brasilien. Undersökningarna, baserade på data från arbetsministeriet, Inep och National Institute of Studies, påpeka att kvotelever har mer vinster än icke kvoterade elever, vad gäller godkännande statlig.
Läs också: Ta reda på hur du får rabatt på FIES-skuldbetalningar
se mer
Ageism, en social pest som äventyrar det brasilianska samhällets framtid
Är du en "sigma man"? Upptäck det nya modet...
Specialister täcker hela banan för varje elev som är registrerad hos Sisu, oavsett om de är kvotinnehavare eller inte. På så sätt analyserar de informationen om dem som kom in på offentliga högskolor, eller till och med stannade på väntelistan.
Resultatet är säkert och effektivt, söker information genom Enem från 2010 till 2016, data från Higher Education Census från 2009 till 2019 och data från den årliga sociala informationslistan. Av detta framgår att de ekonomiska vinsterna för kvotelever är mycket större än andra elevers. Det är värt att komma ihåg att förmånerna för studenter som deltog i inkomstprogrammet motsvarade 84 R$, medan de andra fick en skillnad på 27 R$.
Om kvotlagen
Kvoteringspolicyn skapades för att tilldela 50 % av lediga tjänster vid universitet och federala institutioner till folkskoleelever, och även för dem med låg inkomst (motsvarande 1 818 R$ per månad). Dessutom föreskriver lagen att svarta, bruna, inhemska och funktionshindrade studenter också är en del av denna inkludering. Det är värt att betona hur mycket kvoterna hjälpte till att erövra utbildningsområdet av dessa elever, med tanke på tillväxten av folkskoleelever vid federala universitet uppgick till 47 %, medan denna ökning bland svarta var 73 %.
År 2022 kommer kvotlagen att genomgå en översyn av den nationella kongressen, som redan förutser uteslutningen av det etniska raskriteriet för tillgång till högre utbildning. Det är oerhört viktigt att upprätthålla alla rättigheter och på så sätt bevara den sociala påverkan av vissa grupper när de går in på federala universitet.
Dessutom måste eleverna se dessa institutioner som något verkligt och inte långt från deras verklighet, vilket ytterligare förbättrar kvaliteten på utbildningen i skolor i Brasilien.
Älskar av filmer och serier och allt som rör film. En aktiv nyfiken på nätverken, alltid kopplad till information om webben.
