Reformen av den nya gymnasieskolan godkändes 2017, under förre presidenten Michel Temers regering. Syftet med reformen var att göra gymnasiets läroplan mer komplett, så att den skulle förbereda eleven för marknaden och bli ännu mer attraktiv. Detta behov uppstår inför ett scenario med stor övergivenhet av många studenter och, inför Dessutom överväger Lula-regeringen att se över de brister som finns i den nya modellen, men förkastar möjligheten att återkalla ombyggnad.
Lula-regeringen vill göra förändringar i gymnasiet
se mer
Japanskt företag inför tidsbegränsning och skördar fördelar
Varning: DENNA giftiga växt landade en ung man på sjukhuset
Den nya regeringen har uppmanats att göra ändringar i den nuvarande modellen för gymnasieutbildning. I en notis har medlemmar kopplade till regeringen redan uteslutit möjligheten att upphäva den nuvarande planen, men studerar anpassningar av systemet, som kritiseras hårt av specialister. Flera politiker och vänsterpartister har uttalat sig mot förändringar inom gymnasieutbildningen och kräver ofta att den ses över.
Påtryckningar på utbildningsministern
På sina sociala nätverk säger Camilo Santana, utbildningsminister, att han dagligen får förfrågningar om att omvärdera det nuvarande gymnasiesystemet. Ministern säger att han håller med om att det finns brister i modellen och avslöjar att MEC studerar möjliga förändringar i framtiden.
Ny gymnasiemodell
Den nuvarande gymnasieutbildningen, godkänd under Temerregeringen 2017, kom att utöka skolans läroplan med kunskap från andra områden. Nu har läroplanen valfria ämnen, där varje elev väljer ett intresseområde, med fem alternativ: matematik och dess Tekniker, språk och deras teknologier, naturvetenskap och deras teknologier, mänskliga och tillämpade samhällsvetenskaper och teknisk utbildning yrkesmässig.
Den nya modellen, trots att den godkändes 2017, började tillämpas i skolor först 2022. I och med dess ankomst uppstod flera hinder, främst relaterade till svårigheten att uppfylla alla undervisningsområden som föreskrivs i reformen i skolor utan struktur för att tillhandahålla kunskap.
En kritik av flera specialister är att ämnen med anknytning till humanvetenskap, som sociologi och filosofi, alltmer har tappat sitt utrymme och inte längre är eftertraktade. Det finns också frågan om bristande utbildning för lärare i områdena och ökad ojämlikhet, särskilt inom folkbildningen.
MEC under Bolsonaros regering
Under Bolsonaro-regeringen beskrev inte MEC åtgärder för att organisera eller anpassa skolor för att följa det nya systemet. Det saknades samordningsåtgärder, tekniskt och ekonomiskt stöd och yrkesutbildning. Dessutom finns det skillnader för varje stat i federationen, eftersom disciplinförloppet är delstatsregeringens ansvar.