Sinus-, cosinus- och tangentövningar

protection click fraud

Studera med de lösta sinus-, cosinus- och tangentövningarna. Öva och rensa bort dina tvivel med de kommenterade övningarna.

fråga 1

Bestäm värdena för x och y i följande triangel. Betrakta sin 37º = 0,60, cosinus på 37º = 0,79 och tan 37º = 0,75.

Bild kopplad till frågan

Svar: y = 10,2 m och x = 13,43 m

För att bestämma y använder vi sinuset 37º, vilket är förhållandet mellan den motsatta sidan och hypotenusan. Det är värt att komma ihåg att hypotenusan är segmentet mitt emot 90º vinkeln, så det är värt 17 m.

s och n mellanslag 37º är lika med y över 17 17 mellanslag. s mellanslag och n mellanslag 37º är lika med y 17 mellanslag. mellanslag 0 komma 60 mellanslag är lika med y mellanslag 10 komma 2 m mellanslag är lika med y mellanslag

För att bestämma x kan vi använda cosinus 37º, vilket är förhållandet mellan sidan som gränsar till vinkeln 37º och hypotenusan.

cos utrymme 37º är lika med x över 17 17 utrymme. space cos space 37º motsvarar x 17 space. blanksteg 0 komma 79 mellanslag är lika med mellanslag x 13 komma 4 m mellanrum ungefär lika mellanrum x

fråga 2

Bestäm värdet på vinkeln i följande rätvinkliga triangel rak mes, i grader, och dess sinus, cosinus och tangent.

Överväga:

sin 28º = 0,47
cos 28º = 0,88

Bild kopplad till frågan

Svar: theta är lika med 62 graders tecken, cos mellanslag 62 graders tecken ungefär lika med 0 komma 47 kommatecken och n mellanslag 62 graders tecken ungefär lika med 0 kommatecken 88 mellanslag och mellanslag ett mellanslag brunt mellanslag 62 graders teckenutrymme ungefär lika stort mellanrum 1 poäng 872.

I en triangel är summan av de inre vinklarna lika med 180°. Eftersom det är en rät triangel finns det en 90º vinkel, så det finns ytterligare 90º kvar för de två vinklarna.

På detta sätt har vi:

28:e mellanslag plus mellanslag theta mellanslag är lika med mellanrum 90 º theta mellanrum är lika med mellanrum 90 º mellanrum minus mellanrum 28 º theta mellanrum är lika med mellanrum 62 º

Eftersom dessa vinklar är komplementära (från en av dem är den andra hur mycket som återstår för att slutföra 90º), är det giltigt att:

instagram story viewer

cos 62º = sin 28º = 0,47

och

sin 62º = cos 28º = 0,88

Tangentberäkning

Tangenten är förhållandet mellan sinus och cosinus.

tan utrymme 62º mellanslag är lika med rymdtäljare s och n mellanrum 62º över nämnare cos mellanrum 62º slutet av bråk är lika med täljare 0 komma 88 över nämnare 0 komma 47 slutet av bråk ungefär lika med 1 komma 872

fråga 3

Vid en viss tid på en solig dag projiceras skuggan av ett hus i 23 meter. Denna rest blir 45º i förhållande till marken. Bestäm på så sätt husets höjd.

Svar: Husets höjd är 23 m.

För att bestämma en höjd, med kännedom om lutningsvinkeln, använder vi tangenten för 45°-vinkeln.

45° tangenten är lika med 1.

Huset och skuggan på marken är benen i en rätvinklig triangel.

tan space 45 º är lika med täljare c a t e to space o post to over nämnare c a t e to space a d j a c e n t e end of bråk är lika med täljare a l t u r a space d a mellanslag c a s en över nämnare m e d i d ett mellanslag d ett mellanslag s om br r slutet av bråk tan mellanslag 45 º är lika med a över 23 1 är lika med a över 23 ett mellanslag är lika med mellanrum 23 utrymme m

Husets höjd är alltså 23 m.

fråga 4

En lantmätare är en professionell som använder matematiska och geometriska kunskaper för att göra mätningar och studera en yta. Med hjälp av en teodolit, ett verktyg som bland annat mäter vinklar, placerat på 37 meter bort från en byggnad fann han en vinkel på 60° mellan ett plan parallellt med marken och höjden på byggnad. Om teodoliten stod på ett stativ 180 cm från marken, bestäm byggnadens höjd i meter.

överväga kvadratroten ur 3 är lika med 1 poäng 73

Svar: Byggnadens höjd är 65,81 m.

Gör en skiss av situationen vi har:

Således kan byggnadens höjd bestämmas med tangenten 60º, från höjden där teodoliten är, lägga till resultatet med 180 cm eller, 1,8 m, eftersom det är höjden den är från marken.

60° tangenten är lika med kvadratroten av 3.

Höjd från teodoliten

tan mellanslag 60 º mellanrum är lika med mellanrum täljare höjd mellanrum d mellanrummet p r är d i o över nämnaren 37 slutet av bråket kvadratrot av 3 mellanslag är lika med täljarmellanrum a l t u r ett mellanslag d mellanrummet p r är d i o över nämnaren 37 slutet av bråk 1 komma 73 mellanslag. mellanslag 37 mellanslag lika med l t u r ett mellanslag d o mellanslag p r är d i o 64 komma 01 mellanslag lika med mellanslag a l t u r ett mellanslag d o mellanslag p r e d i o

Total höjd

64,01 + 1,8 = 65,81 m

Byggnadens höjd är 65,81 m.

fråga 5

Bestäm omkretsen av femhörningen.

Överväga:
sin 67° = 0,92
cos 67° = 0,39
brun 67° = 2,35

Bild kopplad till frågan.

Svar: Omkretsen är 219,1 m.

Omkretsen är summan av femhörningens sidor. Eftersom det finns en rektangulär del som mäter 80 m, är den motsatta sidan också 80 m lång.

Omkretsen ges av:

P = 10 + 80 + 80 + a + b
P = 170 + a + b

Varelse De, parallellt med den blå streckade linjen kan vi bestämma dess längd med hjälp av 67°-tangenten.

brunt mellanslag 67 graders tecken är lika med a över 10 2 komma 35 mellanslag är lika med mellanslag a över 10 2 komma 35 mellanslag. blanksteg 10 blanksteg är lika med blanksteg a 23 komma 5 blanksteg är lika med blanksteg a

För att bestämma värdet på b använder vi cosinus 67°

cos mellanslag 67 grader tecken mellanrum är lika med mellanslag 10 över b b är lika med täljare 10 över nämnare cos mellanslag 67 tecken på gradslut på bråk b är lika med täljare 10 över nämnare 0 komma 39 slutet av bråkdel ungefär lika med 25 komma 6

Så omkretsen är:

P = 170 + 23,5 + 25,6 = 219,1 m

fråga 6

Hitta sinus och cosinus för 1110°.

Med tanke på den trigonometriska cirkeln har vi att ett helt sväng har 360°.

När vi dividerar 1110° med 360° får vi 3,0833.... Det betyder 3 hela varv och lite till.

Om vi ​​tar 360° x 3 = 1080° och subtraherar från 1110 har vi:

1110° - 1080° = 30°

Om vi ​​betraktar motursriktningen som positiv, återgår vi efter tre hela varv till början, 1080° eller 0°. Från denna punkt avancerar vi ytterligare 30°.

Så sinus och cosinus för 1110° är lika med sinus och cosinus för 30°

s och n mellanslag 1110 graders tecken mellanslag är lika med mellanslag s och n mellanrum 30 grader tecken mellanrum lika med mellanrum 1 halv cos mellanslag 1110 tecken på gradmellanrum är lika med mellanrum cos mellanrum 30 grader tecken mellanrum lika med mellanrum täljare kvadratroten av 2 över nämnare 2 slutet av fraktion

fråga 7

(CEDERJ 2021) När hon studerade för ett trigonometritest, lärde sig Júlia att sin² 72° är lika med

1 - cos² 72°.

cos² 72° - 1.

tg² 72° - 1.

1 - tg² 72º.

feedback förklaras

Det grundläggande förhållandet mellan trigonometri säger att:

s och n i kvadrat x mellanrum plus mellanrum cos i kvadrat x är lika med 1

Där x är värdet på vinkeln.

Om vi ​​tar x = 72º och isolerar sinusen har vi:

s och n kvadratrum 72º är lika med 1 minus cos kvadratrum 72º

fråga 8

Ramper är ett bra sätt att säkerställa tillgängligheten för rullstolsburna och personer med nedsatt rörlighet. Tillgänglighet till byggnader, möbler, utrymmen och stadsutrustning garanteras enligt lag.

Brazilian Association of Technical Norms (ABNT), i enlighet med den brasilianska lagen för inkludering av personer med Funktionshinder (13.146/2015), reglerar konstruktionen och definierar rampernas lutning, samt beräkningarna för deras konstruktion. ABNT-beräkningsriktlinjerna indikerar en maximal lutningsgräns på 8,33 % (förhållande 1:12). Detta innebär att en ramp, för att övervinna en skillnad på 1 m, måste vara minst 12 m lång och detta definierar att rampens lutningsvinkel i förhållande till horisontalplanet inte får vara större än 7°.

Enligt den tidigare informationen, så att en ramp, med en längd lika med 14 m och en lutning på 7º in i förhållande till planet, ligger inom ABNT-normerna, måste det tjäna till att övervinna ett gap med en maximal höjd av

Använd: sin 7:e = 0,12; cos 7º = 0,99 och tan 7º = 0,12.

a) 1,2 m.

b) 1,32 m.

c) 1,4 m.

d) 1,56 m.

e) 1,68 m.

feedback förklaras

Rampen bildar en rätvinklig triangel där längden är 14 m, vilket ger en vinkel på 7º i förhållande till horisontalplanet, där höjden är den sida som är motsatt vinkeln.

Med sinus på 7°:

s och n mellanslag 7 graders tecken lika med ett mellanslag över 1414. s mellanslag och n mellanslag 7 graders teckenutrymme är lika med mellanslag a14 mellanslag. blanksteg 0 komma 12 blanksteg är lika med blanksteg a1 komma 68 blanksteg är lika med blanksteg as och n 7:e mellanslag är lika med ett mellanslag på över 140 poäng 12. mellanslag 14 mellanslag är lika med mellanslag a1 komma 68 mellanslag är lika med mellanslag a

Höjden som rampen ska nå är 1,68 m.

fråga 9

(Unesp 2012) En sjukhusbyggnad byggs i sluttande terräng. För att optimera konstruktionen ritade ansvarig arkitekt parkeringsplatsen i byggnadens källare, med ingång från markens bakgata. Sjukhusets reception ligger 5 meter över parkeringsplatsen, vilket kräver byggande av en rak påfartsramp för patienter med rörelsesvårigheter. Figuren representerar schematiskt denna ramp (r), som förbinder punkt A, på mottagningsgolvet, till punkt B, på parkeringsgolvet, som måste ha en minsta α-lutning på 30º och maximalt 45º.

Bild kopplad till frågan

Under dessa förhållanden och med tanke på kvadratroten ur 2 är lika med 1 poäng 4, vilka bör vara de högsta och lägsta värdena, i meter, av längden på denna påfartsramp?

Svar: Längden på påfartsrampen kommer att vara minst 7 m och max 10 m.

Projektet förutser redan och sätter höjden till 5 m. Vi måste beräkna längden på rampen, som är hypotenusan för den räta triangeln, för vinklarna 30° och 45°.

För beräkningen använde vi vinkelns sinus, som är förhållandet mellan den motsatta sidan, 5m, och hypotenusan r, som är rampens längd.

För de anmärkningsvärda vinklarna 30° och 45° är sinusvärdena:

s och n mellanslag 30 graders tecken mellanrum är lika med mellanrum 1 halv s och n mellanrum 45 grader tecken mellanrum är lika med mellanrum täljare kvadratroten av 2 över nämnare 2 slutet av bråket

för 30°

s och n mellanslag 30 graders tecken lika med 5 över r r mellanslag lika med täljaren 5 över nämnaren s och n grad 30 tecken slutet av bråk r mellanslag är lika med täljare 5 över nämnare startstil visa 1 mittslut på stil slutet av bråk r är lika med 5 Plats. utrymme 2 r utrymme lika med 10

till 45°

s och n mellanslag 45 graders tecken är lika med 5 över r r är lika med täljare 5 över nämnare s och n mellanslag 45 graders tecken slutet av bråk r är lika med täljare 5 över nämnaren startstil visa täljaren kvadratroten av 2 över nämnaren 2 slutet av bråket slutet av stilen slutet av bråket r är lika med täljaren 5 Plats. mellanrum 2 över nämnaren kvadratroten av 2 änden av bråkdelen r mellanrummet lika med täljaren 10 över nämnaren kvadratroten av 2 slutet av bråket

rationalisera

r är lika med täljaren 10 över nämnaren kvadratroten av 2 änden av bråket. täljare kvadratroten ur 2 över nämnaren kvadratroten ur 2 slutet av bråket är lika med täljaren 10 kvadratroten ur 2 över nämnaren 2 slutet av bråket

Ersätter värdet av kvadratroten ur 2 är lika med 1 poäng 4

r är lika med täljare 10 mellanslag. blanksteg 1 komma 4 över nämnare 2 slutet av bråket är lika med 7

fråga 10

(EPCAR 2020) På natten flyger en brasiliansk flygvapenhelikopter över en platt region och ser en UAV (Air Vehicle) obemannad) av cirkulär form och försumbar höjd, med en radie på 3 m parkerad parallellt med marken 30 m från höjd.

UAV: en är på ett avstånd y meter från en strålkastare som har installerats på helikoptern.

Ljusstrålen från strålkastaren som passerar UAV faller på det platta området och producerar en cirkulär skugga med centrum O och radie R.

Radien R för skuggans omkrets bildar en vinkel på 60º med ljusstrålen, som ses i följande figur.

Bild kopplad till frågan

I det ögonblicket springer en person som befinner sig i punkt A på skuggans omkrets till punkt O, fot från vinkelrät draget från strålkastaren till det plana området.

Avståndet, i meter, som denna person färdas från A till O är ett tal mellan

a) 18 och 19

b) 19 och 20

c) 20 och 21

d) 22 och 23

feedback förklaras

mål

Bestäm segmentets längd AO i toppram, radie av skuggans cirkel.

Data

  • Höjd från O till UAV är 30 m.
  • UAV: ens radie är 3 m.

Med hjälp av 60°-tangenten bestämmer vi den del som är markerad i rött i följande bild:

Bild associerad med lösningen av problemet.

Med tanke på tangenten 60° = kvadratroten av 3 och tangenten är förhållandet mellan sidan motsatt vinkeln och dess intilliggande sida, vi har:

tan utrymme 60 graders tecken är lika med 30 över xx är lika med täljare 30 över nämnaren kvadratroten av 3 slutet av bråket

rationalisera

x mellanrum är lika med rymdtäljare 30 över nämnaren kvadratroten av 3 änden av bråket. täljare kvadratroten ur 3 över nämnaren kvadratroten ur 3 änden av bråket är lika med täljaren 30 kvadratroten ur 3 över nämnaren 3 slutet av bråkdelen är lika med 10 kvadratroten ur 3

Längden AO är 10 kvadratroten av 3 mellanslag plus mellanslag 3

närmar sig värdet av kvadratroten ur 3 är lika med 1 poäng 73

10 utrymme. mellanslag 1 komma 73 mellanslag plus mellanslag 317 komma 3 mellanslag plus mellanslag 3 mellanslag 20 komma 3 mellanslag

Det ungefärliga måttet på AO-segmentet är 20,3 m, det vill säga ett värde mellan 20 och 21.

Studera även med:

  • Sinus, Cosinus och Tangent
  • Trigonometriövningar i den räta triangeln
  • Trigonometriövningar
  • Trigonometri i den högra triangeln
  • Trigonometri
  • trigonometriska identiteter
  • Övningar om trigonometriska förhållanden
  • Metriska relationer i den högra triangeln
  • Trigonometriska relationer
  • vinklar
  • Trigonometriska förhållanden
  • trigonometrisk tabell
  • Trigonometriska funktioner
  • Trigonometrisk cirkel
  • Sinuslagen
  • Cosinuslagen
Teachs.ru

20 övningar om antikens Grekland (med mall)

20 frågor på olika nivåer om det antika Grekland för att testa din kunskap om ämnet.Enkel nivåfrå...

read more
Present Perfect: övningar med en kommenterad mall

Present Perfect: övningar med en kommenterad mall

O Present perfekt är en engelsk tid som kan användas för att indikera handlingar som började tidi...

read more
15 Kommenterade övningar om ekologi

15 Kommenterade övningar om ekologi

Ekologi är det biologiska området som studerar interaktionen mellan levande varelser och den milj...

read more
instagram viewer