Både läsning och skrivning är sociala metoder av yttersta vikt för utvecklingen av mänsklig kognition.
Båda ger utvecklingen av intellekt och fantasi, förutom att främja kunskapsförvärv.
På det här sättet, när vi läser, uppstår flera kopplingar i hjärnan som gör att vi kan utveckla vårt resonemang. Dessutom skärper vi med denna aktivitet vår kritiska känsla genom tolkningsförmågan.
I denna mening är det värt att komma ihåg att "tolkningen" av texter är en av de viktigaste nycklarna till läsning. När allt kommer omkring räcker det inte att läsa eller avkoda de språkkoder, det är nödvändigt att förstå och tolka denna läsning.
Fördelarna med att läsa
Det finns många fördelar som läsning ger: utveckling av fantasi, kreativitet, kommunikation, samt ökad vokabulär, allmän kunskap och kritisk känsla.
Förutom dessa fördelar tränar vi med läsningen vår hjärna, vilket underlättar tolkningen av texter och leder till ökad kompetens (skicklighet) i att skriva.
När man läser får individen en större repertoar, utvidgar och utvidgar sina kognitiva horisonter. Dessutom visar studier att läshandlingen är mycket angenäm eftersom den minskar stress samtidigt som den stimulerar reflektion.
Av denna anledning bör läsning uppmuntras från och med grundskolan. Att uppmuntra små barn hemma och skapa vanor är viktiga nycklar för barn att utveckla en kärlek till läsning. Ett tips är att ta dem till bibliotek, bokhandlar eller till och med berätta historier för dem.
För den brasilianska författaren Monteiro Lobato: "Ett land är skapat med män och böcker".
Visste du?
Från latin, ordet "läsning" (läsning), betyder val, val.
Läsningens utveckling
Med uppfinningen av tryckning (typografi) 1455 av den tyska uppfinnaren Johannes Gutenberg (1398-1468) expanderade läshandlingen (tidigare avslöjad av manuskript) snabbt. Tillsammans med detta gav det större spridning och produktion av kunskap i världen.
Med globaliseringen och påskyndandet av kommunikation och digitala omvandlingar av modernitet (TV-apparater, datorer, mobiltelefoner osv.) Läshandlingen fick alltmer en plats sekundär.
Men sådan är vikten av att läsa i världen, teknisk expansion har gett andra former av läsning, till exempel den berömda e-böcker.
Läs också om Bokens historia.
Läser i Brasilien
Studier visar att i Brasilien är den genomsnittliga läsningen av brasilianer 1 bok per år. Dessa uppgifter lämnar oss i en av de låga positionerna i förhållande till andra länder i Latinamerika. I Argentina är till exempel årsgenomsnittet 12 böcker per invånare.
Denna verklighet klargörs när vi tänker på problemet med ”funktionell analfabetism”. Det vill säga kunskap om den språkliga koden i kombination med den begränsade förmågan att tolka texter. Detta är ett av de största problemen i utbildningen i landet, och därför är statistiken skrämmande.
Enligt undersökningar utförda av det brasilianska institutet för geografi och statistik - IBGE (folkräkning från 2010) anses cirka 20% av den brasilianska befolkningen fungera analfabeter. I detta panorama sticker den nordöstra regionen ut med ungefär 30% av befolkningen.
Detta strukturella problem beror på den osäkra offentliga utbildningen i landet och bristen på incitament för att stödja vanan och vikten av att läsa i skolor. Flera utbildningsprogram har dock fokuserat på läsning och skrivning.
Enligt den tidigare kulturministern Ana de Hollanda: ”Ett rikt land är ett läsarland”.
Fraser om läsning
- “Studie var för mig det suveräna botemedlet mot livets problem, och det är ingen ånger att en timmes läsning inte har tröstat mig.. ” (Montesquieu)
- “Läsning efter en viss ålder distraherar för mycket den mänskliga andan från dess kreativa reflektioner. Varje man som läser för mycket och använder för lite hjärna blir lat att tänka. ” (Albert Einstein)
- “Du får vara bra för vad du läser och inte för vad du skriver.”(Jorge Luis Borges)
- “De som inte läser vill inte veta; som inte vill veta, vill göra misstag. ” (Fader Antônio Vieira)
- “Läsning är en biologisk nödvändighet hos arten. Ingen skärm och ingen teknik kommer att kunna undertrycka behovet av traditionell läsning. ” (Umberto Eco)
- “Mina barn kommer att ha datorer, ja, men först kommer de att ha böcker. Utan böcker, utan att läsa, kommer våra barn inte att kunna skriva - inklusive sin egen historia. ” (Bill Gates)
Att veta mer:
- Typer av skrivning
- Tips för tolkning av text
- övningar för tolkning av text
- Förståelse och tolkning av texter