Analysera betydelsen av verbet som markeras i meningarna nedan:
(1) Alla betraktadetillElizabeth Taylor film.
(2) Advokaten presenterade de fördelar som betraktade.
(3) mamman brukade titta på O/till son på sjukhuset.
Det kan ses att det i varje fall finns en skillnad mellan de betydelser som uttrycks av verbet. I (1) har verbet "att titta" betydelsen "att bevittna", "att vara närvarande"; i (2) är den uttryckta betydelsen ”någons rätt / anledning passar”; och i (3) är det "ge hjälp", "hjälp", "räddning". Dessutom kan vi notera att verbet i (1) och (3) antar en indirekt respektive en direkt / indirekt transitivitet.
För att vi bättre ska kunna förstå denna inställning av verbet ”att hjälpa”, måste vi återvända till begreppet ledning. Verbal linjal är länken till verbet med dess komplement och kan fastställas direkt (utan hjälp av den mellanliggande prepositionen, när komplementet är direkt objekt) eller indirekt (med hjälp av den mellanliggande prepositionen, när komplementet är a indirekt objekt). Så vi måste:
Verbet "att titta på" kommer att varaindirekt transitivnär det betyder "att bevittna", "att vara närvarande", behöver ett indirekt objekt.
Exempel:
Allt betraktadetillElizabeth Taylor film.
Om vi avbryter bönen i verbet, se vad som händer:
Alla tittade på... (DE Vad?)
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
Observera att verbet behöver ett komplement och att det kommer att finnas en preposition mellan det och det indirekta objektet:
alla tittade påDeElizabeth Taylors film.
Så i detta fall är verbets ledning indirekt, det vill säga verbal transitivitet är indirekt.
Verbet "att titta på" kommer också att varaindirekt transitivnär det betyder "passa någons rätt / anledning".
Exempel:
Advokaten presenterade de fördelar sommigbetraktade.
Notera nu frånvaron av prepositionen föreindirekt objekt. Detta beror på att det verbala komplementet i det här fallet uttrycks av ett snett pronomen, men verbet har fortfarande en indirekt härskare, det vill säga det är en indirekt transitiv.
Verbet "att titta" kommer att användas omväxlande somdirekt eller indirekt transitivnär den används i betydelsen "justering", "ge hjälp", "räddning".
Exempel:
Mamman brukade titta på sonen på sjukhuset.
eller
Mamman brukade titta påDesonen på sjukhuset.
Observation: Vill du veta mer om verbens och verbala komplementers transitivitet? Klicka på texterna nedan:
|
Av Mariana Rigonatto
Examen i bokstäver
Vill du hänvisa till texten i en skola eller ett akademiskt arbete? Se:
RIGONATTO, Mariana. "Regency av verbet att titta på"; Brasilien skola. Tillgänglig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/regencia-correta-verbo-assistir.htm. Åtkomst den 27 juni 2021.