Talterapi är ett vetenskapligt område som syftar till att studera och forska förebyggande tekniker och metoder och talterapi, som utvecklas i muntlig och skriftlig kommunikation, röst, hörsel och psykomotricitet.
Termen Logopedia användes under en viss period då kursen inte erkändes av fakulteterna och det inte fanns någon professionell reglering. Det var en term som försvarades av en grupp yrkesverksamma som arbetade inom området mänsklig kommunikationspatologi. Efter många mobiliseringar av yrkesverksamma var namnet valt Talterapi.
Talterapi-kursen utforskar ämnen inom områdena hälsa, utbildning, psykologi, lingvistik, akustisk fysik och pedagogik, utöver fokusera på den specifika studien av mänskliga kommunikationspatologier, eftersom det anses vara det område som är det största studiet i logoped.
Det är anmärkningsvärt att logoped är en professionell med högre utbildning och full examen. Många tror att det hänvisar till en specialiserad lärare, vilket inte är sant, eftersom det är en terapeut, eftersom de inte kontaktas endast de psykopedagogiska aspekterna utan en rad dynamik och strategier för att uppnå mål som upplevs i terapipraxis talterapi.
Det är logopedens ansvar att ställa en diagnos, men det är mycket viktigt att ha sunt förnuft att vid behov hänvisa patienten till olika medicinska och paramedicinska områden, så att de olika möjligheterna som kan störa patientens problem är avslutad.
Av Elen Cristine Caiado
Examen i logoped
