Vi förväxlar ofta användningen av vissa ord, särskilt när ämnet hänvisar till syntaktisk analys. För att illustrera en sådan händelse spelar ”vad” in. I den bemärkelsen, låt oss nu ta hand om att åtgärda dessa möjliga missförstånd, för att hålla oss väl informerade om de aspekter som ger näring till språket som helhet. För att göra det, låt oss titta på några exempel:
Det var nödvändigt för dig att komma snart.
Vi har två klausuler: den första, även kallad huvudklausulen, och den andra, representerad av en subjektiv substantiv underordnad klausul. Men hur når vi denna slutsats?
Enkelt, för när vi ställer frågan till verbet: vad behövdes? Vi upptäcker snart att ”du skulle komma snart” representerar ämnet för bönen i fokus.
Sluta inte nu... Det finns mer efter reklam;)
Således klassificeras detta "vad" som en integrerad sammankoppling eftersom det introducerar en materiell underordnad klausul.
Så låt oss titta på det här andra exemplet:
Eleverna, som fick bra betyg, är på semester.
Vi noterar att ordet "det", den här gången, spelar en viktig roll: att ersätta substantivet "studenter". Av denna anledning klassificeras det som ett relativt pronomen, med tanke på att det inför en restriktiv adjektiv-underordnad klausul.
Och här är ett mycket viktigt tips: för att ta reda på om det verkligen är ett relativt pronomen, ersätt det bara med "vilken, vilken, vilken, vilken". Därför varför en sådan klassificering.
Av Vânia Duarte
Examen i bokstäver
Vill du hänvisa till texten i ett skola eller akademiskt arbete? Se:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "Vilket: ibland integrerad konjunktion, ibland relativ pronomen"; Brasilien skola. Tillgänglig i: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/que-ora-conjuncao-integrante-ora-pronome-relativo.htm. Åtkomst den 28 juni 2021.
