Социјална чињеница је концепт социолога Емиле Дуркхеим а односи се на навике и начине деловања и размишљања који одређују начин понашања појединаца у друштву.
Према Диркему, друштвене чињенице су изражене у друштвеним правилима, вредностима и нормама и приморају појединце да делују у складу са културним стандардима.
Када појединац у друштву делује ван ових стандарда, сматраће се неприлагођеним или чак може бити кажњен.
Друштвене чињенице су спољне за појединце, јер су део колективне свести и већ су утврђене пре њиховог рођења.
3 карактеристике друштвених чињеница према Диркему
Према Емилеу Дуркхеиму, да би се обичај или понашање сматрали друштвеном чињеницом, морају имати три карактеристике:
- Генералност: друштвена чињеница, изражена у правилима и вредностима, мора се применити на све или на већину појединаца у друштву;
- Спољност: друштвена чињеница је изван индивидуалне свести, независна је од воље појединаца и пре њих;
- принудност: друштвене чињенице врше силу на појединце и они који не следе стандарде које друштво намеће могу бити кажњени.
Примери уобичајених друштвених чињеница
Према Диркему, друштвене чињенице одређују начин на који појединци делују у друштву: они обликују начин деловања, размишљања и разумевања света.
Неки примери друштвених чињеница су:
- Породични односи;
- Венчање;
- Улога сваког члана у породици;
- Употреба одеће;
- Религијски и културни ритуали;
- Политичка организација.
Када појединац не поступи у складу са друштвеном чињеницом, може претрпети срамоту или казну. То би се могло догодити некоме у нашем друштву који одлучи да шета улицама без одеће.
Како у нашем друштву имамо навику да ходамо одевени, голотиња ће изазвати необичност код других људи и, ако за то постоји закон, појединац може бити одговоран за дело.
Правила која намећу друштвене чињенице не треба увек писати, то су често прећутна разумевања, присутна у колективној свести.
Постоје, међутим, многе друштвене чињенице које се преводе у облику закона и норми које чине правне системе земаља, уз предвиђене казне за њихово непоштовање.
За Диркема, друштвене чињенице делују као намети о појединцима, који можда не осећају ову силу јер су на њих већ навикли.
Снагу социјалних чињеница, међутим, може да осети појединац када покушава да их преступи.
Улога образовања у друштвеним чињеницама
Образовање је само по себи друштвена чињеница, а такође је и начин на који се појединци обликују у складу са културним стандардима друштва.
Образовање се заснива на принципу да су одрасли појединци одговорни за подучавање и образовање деце у складу са вредностима и обичајима друштва.
То значи да деца не иду у школу само да би учила садржаје предмета, већ и да би разумела друштвене норме и како треба да се понашају у друштву.
Другим речима, школа припрема појединца за заједнички живот и деловање у складу са утврђеним културним и етичким стандардима. Ови стандарди служе као сигнал за понашање људи.
У школи ученици такође граде своје разумевање света, разумеју се као друштво и знају своје порекло.
Нормална и патолошка социјална чињеница
Емиле Дуркхеим класификовао је друштвене чињенице у нормалне и патолошке:
- нормална друштвена чињеница: су друштвене чињенице које су у кохезији са друштвом и поштују институционални поредак и норме друштвених група. Уобичајене друштвене чињенице заједничке су већини појединаца;
- патолошка социјална чињеница: патолошке социјалне чињенице су она понашања која су изван норми и понашања већине. Сматрају се болестима и доносе негативне последице, неки примери су злочини и насилни ставови.
Емиле Дуркхеим се сматра оцем социологије
Емиле Дуркхеим рођен је у Француској 1858. године, где је живео до своје смрти 1917. Истраживач је свој живот посветио студијама о колективном понашању.
Дуркхеим је отворио социологију као научну дисциплину развијањем ригорозне научне методе за друштвена истраживања.
У својој научној методи дефинисао је друштвене чињенице као централни објекат проучавања социологије. Друштвене чињенице помогле су да се објасни понављање понашања појединаца у друштву.
Према његовом схватању, друштво је било изнад појединца, а друштвене чињенице деловале су као наметање понашања појединца.
Сазнајте више о дисциплини социологија.
