Бројем то је реч која приписује количину бићима или предметима, означавајући им одређену вредност. Такође може имати функцију класификовања, приписујући појам низа. Бројевни је међу десет граматичких класа португалског језика и може из синтаксичке анализе реченице или клаузе представити функцију помоћног додатка.
Бројеви су сами по себи кардинали, који су у писаном облику представљени арапским или римским бројевима. Бројеве можемо поделити у четири класификације: кардиналне, редне, мултипликативне и делимичне. Обратите пажњу на дефиниције:
Кардинални бројеви - Наведите тачан број бића:
Само десет од тридесет ученика осмог разреда присуствовало је школској културној изложби.
Имајте на уму да су у конструкцији реченице коришћена два кардинална броја, десет и тридесет. У овој реченици бројеви су коришћени са намером да квантификовати.
Редни бројеви - Они указују на појам низа или положаја који нешто или неко заузима:
Ученици осмог разреда заузели су друго место на такмичењу које је одржала школа.
У молитви су присутна два редна броја која указују на идеју смештаја осми и друго.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Мултипликативни бројеви: изразити мноштво бића или множење количине:
Ученици седмог разреда сакупили су троструку количину хране из осмог разреда за школско такмичење.
У реченици уочавамо присуство мултипликативног броја троструко да укаже на појам множења. Важно је напоменути да, ефикасно, посебно у писаном начину, само бројеви двоструко и троструко се користе. Тешко користимо изразе четвороструко, четвероструко и тако даље, јер се ови бројеви обично замењују изразима четири пута пет пута итд.
Разломљени бројеви: Разломљени бројеви означавају разломак одређеног броја бића или предмета. Најчешће коришћени су: средња, трећа, четврта, пета, шеста, седма, осма, девета, десета, двадесета, стота, хиљадита, милионита када се користе као еквиваленти половини, трећини, четврти итд.
Само трећина од тридесет ученика осмог разреда присуствовала је школској културној изложби.
Имајте на уму да у молитви датој као пример реч треће означава део ученика, повезаних са целином, који су присуствовали школском догађају.
Аутор Луана Цастро
Дипломирао на словима
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
ПЕРЕЗ, Луана Кастро Алвес. „Шта је број?“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/o-que-e/portugues/o-que-e-numeral.htm. Приступљено 27. јуна 2021.
