Учење два језика истовремено у детињству је фасцинантан феномен који је стекао значај међу родитељима и стручњацима за образовање.
Са 4 године, мала Лаура је изненадила своју породицу демонстрирајући импресивну вештину Употреба енглеског, упркос његовом ограниченом излагању језику у школским часовима.
види више
Већина родитеља у Енглеској престаје да води своју децу у…
Иновативни систем за описмењавање деце даје резултате...
Овај феномен, познат као симултана двојезичност, проучавали су стручњаци и нуди значајне предности за развој деце.
Деца лако уче нове језике
Према публикацији из 2013. у научном часопису „Тхе Јоурнал оф Неуросциенце”, пластичност мозак деце до 4 године може објаснити њихову способност да апсорбују и обрађују два језика без забуна.
иако двојезичне школе имају раст од око 10% у Бразилу између 2014. и 2019. године, није стриктно неопходно уписати дете у неку од ових институција да би оно научило други језик.
Паула Манзали Вупи, оснивач двојезичне платформе за дечију књигу Реад2аКид, наглашава да родитељи и други одрасли сами могу да подстакну учење додатног језика код куће.
Ово се може постићи стварањем окружења погодног за излагање и интеракцију са новим језиком. У овој фази двојезичне дечје књиге могу да направе велику разлику у учењу.
Ове књиге комбинују читање и двојезичност, подстичући дечје памћење, доношење одлука, емпатију и развој језика од малих ногу.
Мишљење стручњака
Паула Манзали Вупи, која има више од 30 година искуства на тржишту језика, истиче да је двојезично читање спој две моћне силе за развој деце.
Платформа Реад2аКид, коју су креирали Паула и њени партнери, нуди двојезичне књиге као део претплатничког клуба. Сваког месеца породице добијају књигу са различитим ресурсима како би изазвали интересовање деце за енглески језик.
Ови ресурси укључују аудио записе прича, тематску музику, активности након читања и праћење путем ВхатсАпп-а, чинећи језик делом свакодневног живота детета.
Постоји неколико ефикасних приступа стварању двојезичног окружења код куће, као што су стратегије „Један родитељ, један језик“ и „Језик мањина код куће“.
Стручњаци истичу да је најважније редовно излагати дете новом језику, користећи материјале примерене његовом узрасту и радећи све на разигран и лаган начин.
