План часа за ученике да схвате различите карактеристике животиња!
ти Кингдом Анималиа има много група животиња које се веома разликују једна од друге. Овај план лекције бави се разликама између животиња различитих врста или исте врсте, али у различитим годинама.
Осмишљен је тако да ученици могу препознати да, чак и међу јединкама исте врсте, постоје јединствене карактеристике сваког појединца.
види више
Насиље је одговорно за прекид наставе у 669 школа...
Наставник биологије отпуштен после часа на КСКС и КСИ хромозоме;…
Овај план лекције можете сачувати у ПДФ-у на крају поста. Уживати!
План часа – Карактеристике животиња
ТЕМА: Карактеристике животиња
ПРЕДЛОЖЕНО ВРЕМЕ: 1 час од 50 минута
ЦИЉЕВИ:
- Идентификовати разлике у физичким карактеристикама животиња;
- Препознајте себе као животињу сисара;
- Наведите и опишите све разлике између карактеристика;
- Успоставити везу између физичких карактеристика животиња и њиховог станишта.
ПОТРЕБАН МАТЕРИЈАЛ:
- Табла и креда;
- Слике животиња на папиру или дигиталном медију.
РАЗВОЈ:
- Представите тему ученицима, покажите да се животиње мењају према времену или врсти.
- Покажите ученицима слике беба и других који расту до приближних година колико су сада ученици. Питајте их да ли су све исте врсте и које промене су се десиле.
- Разговарајте о томе шта би се могло десити да се те промене нису догодиле и колико су оне важне за нас да се прилагодимо средини у којој живимо.
- У овом тренутку, замолите све ученике да погледају око себе и упореде своје карактеристике, као што су величина руке, стопала, висина, боја очију, боја коже, тип косе и боја. Важно је да схвате да иако смо сви иста врста, имамо много различитих карактеристика.
- Сада покажите слике различитих животиња и замолите их да се међусобно упореде. Направите листу ствари које су исте и различите на табли. На пример: све животиње имају 2 ока. Човек је двоножан, мачка и пас су четвороножни.
- Разговарајте о променама у карактеристикама тела да бисте се прилагодили животном станишту и понашању врсте. Као, на пример, развој крила код птица, јер треба да лете, и присуство груди код сисара, јер треба да хране своје младе.
- Завршите час тако што ћете расправљати о општим карактеристикама животиња и повезати их са стаништем, врстом хране, врстом репродукције коју свака од њих има.
ОЦЕНА:
Евалуација овог часа може се извршити кроз учешће ученика у питањима која се разматрају у учионици.
Кликните овде да сачувате овај план лекције као ПДФ!
Погледајте такође:
- План часа упознавање биљака – 2. година ОШ
- План лекције – Квиз: зашто прање руку може спречити болест?
- План практичне лекције – Метаморфоза лептира
- План часа о коронавирусу – Основна школа
