Током састанка Националног фронта градоначелника (ФНП) у Бразилији, министар просвете Камило Сантана је истакао значај креирање програма који имају за циљ описмењавање деце у правом узрасту, ширење наставе са пуним радним временом и повезивање у школе. Догађај се такође бавио темама као што су прилагођавање прага плата за наставнике и алтернативе за суочавање са образовним дефицитом изазваним пандемијом Цовид-19.
Министар је започео дебату јачањем улоге градоначелника у спровођењу политика јавног образовања како би оне могле ефикасно да допру до становништва. Према Сантаниним речима, неопходно је креирати индикаторе резултата за процену акција, а за то је неопходан дијалог са јавним менаџерима.
види више
Гоогле развија АИ алат за помоћ новинарима у…
Неотворени оригинални иПхоне из 2007. продаје се за скоро 200.000 долара; знам...
Он је истакао да је прва акција коју је предузело Министарство просвете, како је одредио председник Лула, да отвори врата да слуша сви они који су укључени у образовну политику земље, укључујући градоначелнике, гувернере, разредне јединице, наставнике и студенти.
Поред тога, Сантана је најавио нови круг исплата из Националног фонда за развој образовања (ФНДЕ) за континуитет школских радова у државама и општинама. Циљ је да се осигура да се текући образовни пројекти могу завршити.
Министар је истакао стварање централних програма за опоравак учења деце погођене пандемијом. Један од планова биће фокусиран на писменост деце, јер само 4 од 10 бразилске деце учи да чита и пише у правом узрасту.
Сантана је навео да ће се овај програм за описмењавање у правом узрасту проширити на 5. годину основне школе, са циљем да се поново компонује образовање изгубљено током кризе Цовид-19.
Други предлог који је изнело Министарство просвете је проширење наставе са пуним радним временом у свим разредима државног школског система. Циљ Националног образовног плана (ПНЕ) је да у наредне четири године достигне ознаку од 25% редовних уписаних у основно образовање.
Министар је такође обећао да ће се направити програм фокусиран на повезивање у школама, инсталирање интернета широкопојасне и велике брзине и нудећи технолошку опрему за побољшање приступа заједници школа.
