Родитељске праксе у Бразилу су одраз богатог културног мозаика земље, међутим, као и свака друга култура, постоје аспекти које треба поново размотрити. Идентификовање ових области није напад на културу, већ начин да се подстакне размишљање и раст.
Ево, издвајам десет карактеристике бразилског родитељског стила за који верујем да би се могло побољшати за здравији и уравнотеженији развој деце.
види више
Слатке вести: Лацта лансира чоколадицу Сонхо де Валса е Оуро…
Бразилско вино осваја награду за етикету на „Оскарима“…
- Прво, многи бразилски родитељи имају тенденцију да буду превише заштитнички настројени. Иако је природно да желите да заштитите своју децу, ово може ограничити њихову независност и вештине суочавања. Деца треба да науче да доносе одлуке, решавају проблеме и носе се са неуспесима.
- Друго, постоји преовлађивање неоспорног ауторитета. Многи очеви и мајке себе постављају као фигуре које се не доводе у питање, не дозвољавајући отворен дијалог са својом децом. Ово може створити однос заснован на страху, а не на међусобном поштовању.
- Треће, уобичајено је да се деца награђују посластицама или дају материјалне жеље као облик љубави. Ово понашање може довести до будућих проблема са исхраном и разумевањем вредности ствари.
- Четврто, постоји потреба да се преиспита претерано наглашавање академског постигнућа. Притисак за добре оцене може да генерише анксиозност и стрес код деце, поред тога што засени важност развоја друштвених и емоционалних вештина.
- Пето, недостатак доследности у примени ограничења и правила може збунити децу, отежавајући им да разумеју шта се од њих очекује.
- Шеста карактеристика је склоност упоређивању деце, било са браћом и сестрама, пријатељима или вршњацима. Свако дете је јединствено и треба га ценити због сопствених способности и достигнућа.
- Седмо питање је често одсуство отвореног дијалога о сексуалности. Тишина око ове теме може оставити младе људе неинформисаним и рањивим.
- Осмо, постоји навика да се код деце, посебно дечака, не подстиче емоционално изражавање. Ова пракса може ометати развој здравих емоционалних вештина.
- Девета карактеристика је претерано делегирање образовања деце школи. Родитељи имају пресудну улогу у образовном и моралном развоју своје деце, коју школа не може у потпуности да замени.
- Коначно, десето, постоји тенденција да се деци намећу животна очекивања уместо да им се дозволи да истражују сопствене страсти и интересовања.
Наравно, ове карактеристике нису универзалне за све бразилске породице и многи родитељи већ усвајају савременије и свесније приступе. Међутим, препознавање ових трендова може помоћи у покретању важних дијалога и промена за добробит наше деце и друштва у целини.
Еволуција стилова родитељства је сталан процес, који увек мора бити у складу са људским развојем и промоцијом поштовања и безусловне љубави.
