Баш као што је то донело последице на тржишту рада – масовна отпуштања, у неким случајевима, или, у најбољем случају, алтернативу такозване „кућне канцеларије“ – пандемија је такође тешко погодила образовну област, што је потврђено Континуираном националном анкетом о узорцима домаћинстава (ПНАД), почетком јуна последњи.
Један од главних резултата студије је да је удео деце узраста од четири до пет година уписане у школе у земљи забележио пад са 92,7% у 2019. (пре, дакле, здравствене кризе) на 91,6% у 2022. (убрзо након врхунца пандемија).
види више
Стручњаци кажу да је вештачка интелигенција сила добра
Мајка региструје ћерку по имену Барби, а сина скоро зову Кен
Иако се чини безначајним, статистичко повлачење је прилично изражајно, истиче Бразилски институт за географију и статистику (ИБГЕ), одговоран за припрему Пнад Цонтинуа, почевши од чињенице да је ово био први пад у индексу од почетка историјске серије, у 2017. години. Ово без узимања у обзир чињенице да смањење броја уписаних студената удаљава усаглашеност. циљ универзалног приступа предшколској установи, који није постигнут у 2016. години, предвиђен Националним планом образовања (ПНЕ).
Према важећем законодавству, упис у ову фазу образовања је обавезан. Међутим, ограничења урбане мобилности наметнута пандемијом (отежана тешкоћама у приступу настави на даљину од стране породице и одлагање вакцинације у детињству), навели су многе родитеље да повуку своју децу из школе, чак и ако не у дефинитивног.
Увиђајући да су „највише погођена најмлађа деца, управо због веће потешкоће у одржавању рутине онлајн учења“, аналитичар образовне политике у НВО Тодос За образовање, Наталиа Фрегонеси, за коју су се „повратком часова лицем у лице вратили у школе са великим празнинама у учењу, што ствара демотивацију за наставак студирање“.
Аналитичарка Фондације Мариа Сецилиа Соуто Видигал, Беатриз Абуцхаим, признаје забринутост због недавних података о напуштању школе: „Ми то већ знамо деца ван предшколског узраста пропуштају важне прилике за учење које би створиле чврсте основе за основно образовање и наставу просек. Углавном, то су црна деца, у сиромаштву, ћерке млађих мајки и са ниским образовањем”.
У Рио де Жанеиру, слика није другачија. Према истраживању Ассоциацао Брасилеира де Едуцацао Инфантил, број ученика до четири године уписаних у држава је у првом полугодишту ове године (1П23), у односу на исти период 2019. (1Х19), забележила смањење од 30% пре пандемија.
