Субстантивне подређене реченице су врсте реченица које врше властите функције именица.
У зависности од ових функција, они су класификовани у шест типова: субјективни, предикативни, номинални комплетни, директни објективни, индиректни циљни и апозитивни.
Да бисте тренирали своје знање о овој теми, погледајте 25 вежби са коментарисаним одговорима испод.
Питање 1
(ПУЦ-СП) Проверите алтернативу чија је подређена реченица предикативна именица.
а) Надам се да ћеш доћи данас.
б) Ученик који ради је добар.
в) Моја жеља је да ускоро дипломирате.
г) Паметан си као твој отац.
е) н.д.а.
Алтернатива ц: Моја жеља је да ускоро дипломирате.
Супстантивна предикативна клаузула делује као предикатив субјекта. Важно је запамтити да предикатив субјекта карактерише или допуњује субјект и увек га прати глагол за повезивање, у овом случају „је (моја жеља је)“.
Што се тиче преосталих алтернатива:
а) Надам се да дођеш данас. (директна циљна подређена реченица)
б) Ученик то ради добро је. (рестриктивна подређена реченица)
г) тако сте паметни као твој отац. (упоредна прилошка подређена реченица)
питање 2
(ЈКП-СП) „Може се рећи да је задатак чисто формалан.”
У тексту изнад имамо истакнуту реченицу која је ________ и „ако“ које јесте. ________.
а) директна објективна именица, пасивна честица
б) предикативна именица, индекс неодређености субјекта
в) релативна, повратна заменица
г) субјективна именица, пасивна честица
д) консекутивни прилог, индекс неодређености субјекта
Алтернатива д: субјективна именица, пасивна честица.
Истакнута клаузула сврстава се у субјективну супстантивну клаузулу, јер игра улогу субјекта главне реченице „Може се рећи“.
Честица „ако“ има функцију пасивне честице. Имајте на уму да „се“ прати директан прелазни глагол (подер) и да је индекс неодређености субјекта "се" мора да прати непрелазни глагол, индиректни прелазни глагол или глагол од везу.
питање 3
(УЕМГ)
„Одједном је дошао мој седамдесети рођендан.
Био сам негде између изненађен и забављен, седамдесет, ја? Али све изгледа као јуче! У веку када већина жели да има двадесет (тридесет људи још могу да поднесу), напунио сам седамдесету. Још горе: сумњам у то, јер сам још увек могао да чујем у себи смех девојке која је хтела да трчи по плочама терасе када падала је киша, да је са оцем пецала ламбарије у рибњаку, да је плакала у филму Гордо е Магро, када ју је мајка одвела у матинее. (Гласно сам плакала од сажаљења за обоје, мајка је била бесна.)
Девојчица која је кажњена у школи јер се смејала ван реда, јер је расејано гледала у небо и облаке кроз прозор уместо да обрати пажњу. пажњу, јер би полако гурнуо перницу до ивице стола, и пустио је да падне са праском, знајући да дечаци, више од девојке би на све четири хватале оловке, оловке, гумице - досадна правила реда и тишине би се још једном прекршила.
Све време постављајући луда питања, нервирала је наставнике и забављала разред: само зато што није желела да буде другачија, желела је да буде вољена, желела је да буде наравно, није желела да ико сазна да је она, дванаестогодишња, поред стрипова и слатких романа, читала грчко позориште – а да га није разумела – и размишљала узбудљиво.
(А чак би и њен будући дечко, са петнаест година, то сакрио.)
Мој рођендан: прво сам помислио на велику прославу, несклон сам журкама и волим веома мале групе. Али мислио сам, седамдесет вреди! Уосталом, прошло је много времена! Убрзо сам схватио да је данас седамдесет скоро уобичајено, многи људи преко осамдесет и даље су активни и присутни.
Управо сам одлучио да окупим своју децу и најближе пријатеље (тежак задатак, избор) и оставим ту велику забаву још једну деценију.”
ЛУФТ, 2014, стр.104-105
Пажљиво прочитајте молитву истакнуту у следећој реченици:
„(...) јер сам још увек могао да чујем девојачки смех у себи који је хтео да трчи по плочама дворишта (...)”
Проверите алтернативу у којој реченица подебљана и подвучена има исту синтаксичку класификацију као она која је истакнута изнад.
а) „Девојчица који је у школи кажњен због смејања ван реда (...)”
б) „(...) и нека падне са праском знајући да дечаци, више од девојака, стао би на све четири узимајући оловке, оловке, гумице (...)”
в) „(...) Нисам желео ко је знао да је она (...)"
г) „Убрзо сам схватио да је данас седамдесет готово банално (...)"
Алтернатива: „Девојка који је у школи кажњен због смејања ван реда (...)”
Ове две реченице су класификоване као рестриктивна придевска подређена реченица. То је зато што и једни и други врше придевску функцију антецедентног појма – „девојка“ и омеђују његово значење, односно није било која девојка, већ она која је хтела да трчи на плоче и она која је кажњена.
У првој реченици „који је хтео да трчи“ могао би се заменити придевом „тркач“. У другој клаузули „која је кажњавала” могла би се заменити придевом „кажњен”.
питање 4
(ФЦЕ-СП) „Мушкарци увек заборављају да смо сви смртни.“ Истакнута молитва је:
а) именска допуна именица
б) индиректна објективна именица
в) предикативну именицу
г) директна објективна именица
д) субјективна именица
Алтернатива б: индиректна циљна именица.
Реченица је класификована као индиректна објективна супстантивна подређена реченица, јер осим именице, има и улогу индиректног објекта (Шта мушкарци заборављају? „Да смо сви смртни“ – пажња на предлог „од“).
питање 5
(ЈКП-СП) Поводом пасуса „... и на крају ми је изјавио да сам се бојао да ћеш ме заборавити“, истакнуте реченице су, односно:
а) посредно објективно супстанцијално супстанцијално, директно објективно материјално подређено
б) подређени супстантивни предикатив, подређени супстантивни циљ директан
в) подређени супстанцијални циљ директна, подређена супстанцијална именска допуна
г) подређени материјални циљ директан, подређен материјални циљ индиректан
д) подређени супстанцијални супстантивни, подређени супстантивни предикатив
Алтернатива ц: подређена директна циљна супстанција, подређена супстанцијална номинална допуна.
Клаузула „да сам се плашила“ класификована је као директна објективна материјална клаузула јер употпуњује значење главне клаузе „и на крају ми је изјавио“, уосталом, ко изјављује, изјављује нешто.
Реченица „да би ме заборавила“ класификована је као супстанцијална клаузула номиналне допуне јер има вредност номиналне допуне. Допуњава главну реченицу дајући значење именици, која је у овом случају „страх“. Имајте на уму да се именске допуне увек уводе предлогом.
питање 6
(ПУЦ-СП) У „Коначно сам размислио тако је љубав...“ истакнута реченица има, у односу на ненаглашену реченицу:
а) придевска вредност и синтаксичка предикативна функција субјекта.
б) прилошка вредност и синтаксичка функција прилошког прилога начина.
в) вредност именице и синтаксичке функције директног објекта.
г) вредност именице и синтаксичке функције субјекта.
д) придевска вредност и синтаксичка функција адноминалног прилога.
Алтернатива в: вредност именице и синтаксичка функција директног објекта.
Постоје три врсте подређених реченица – именице, придеви и прилози – свака је именована према функцији коју обавља.
У овом случају имамо супстантивну клаузу јер „таква је љубав“ има улогу именице. Ова клаузула је класификована као директни циљ јер употпуњује значење главне клаузуле „сматрао сам“ и ко сматра, сматра нешто.
питање 7
(УФВ-МГ) Све материјалне одредбе које се појављују у реченицама испод су субјективне, осим:
а) Одлучено је да нафта поскупи.
б) Веома је добро да се човек, с времена на време, осврне на свој живот.
ц) Зар не знаш колико је мој сат коштао?
г) Директора су питали када ћемо бити примљени.
е) Били бисмо захвални ако бисте били присутни на састанку.
Алтернатива ц: Зар не знате колико кошта мој сат?
Субјективна материјална клаузула је субјект главне реченице.
У случају алтернативе в) субјекат се у главној реченици може препознати кроз завршетак глагол глагола "игнорас", односно "с" на крају означава да је у питању 2. лице једнине, ту игноришеш.
питање 8
(УЕЛ-ПР) „Нико није веровао да још постоје начини да га се спасе.“
У наведеном периоду постоје:
а) три подређене реченице.
б) главну реченицу и подређену реченицу.
в) редукована подређена реченица.
г) субјективна подређена реченица.
в) индиректна циљна подређена реченица.
Алтернатива б: главна реченица и подређена реченица.
Подређене реченице синтаксички зависе једна од друге. У горњој реченици имамо реченицу састављену од главне реченице „Нико други није веровао” и подређене „да још има начина да га спасе”.
Ова подређена реченица је класификована као индиректна објективна именица, јер поред играња улоге именице, игра и улогу индиректног објекта, који треба да употпуни значење глагола (веровао сам у Шта? Да је још било начина да га се спасе.).
питање 9
(ФЦМСЦ-СП) Реч „се“ је интегрални подређени везник (који уводи директну објективну супстантивну подређену реченицу) у којој од следећих реченица?
а) Умирао је од љубоморе на свог шефа.
б) Савез преузима право да откаже утакмицу.
в) Ученик се претварао да је лекар.
г) Потребни су масони.
д) Не знам да ли је вино добро.
Алтернатива е: Не знам да ли је вино добро.
Клаузула „ако је вино добро“ класификована је као подређени материјални циљ директни јер поред игра улогу именице, игра и улогу директног објекта, који је да допуни значење глагола (Не. Знам шта? Ако је вино добро).
Што се тиче честице "ако" у преосталим алтернативама:
њему ако умрла од љубоморе на газду. (стилско побољшање)
б) Федерација арогираако право на отказивање игре. (честица пасиватора)
в) Ученик јестеако проћи поред доктора. (честица пасиватора)
д) Потреба-ако зидара. (предмет неодређен)
питање 10
(ЈКП-СП) У изводима „... није немогуће Шта вест о смрти оставила ме је са мало мира, олакшања и минут-два задовољства" и "Кажем ти Шта сузе су биле праве”. Реч „оно“ уводи, односно, реченице:
а) субјективни супстантивни подређени, директни објективни супстантивни подређени
б) подређени супстанцијални циљ директан, подређен материјални циљ директан
в) субјективни супстантивни подређени, субјективни супстантивни подређени
г) супстанцијална супстанцијална допуна именска, подређена придевска експланаторна
д) подређени придев експланаторни, подређени супстантивни предикатив
Алтернатива: подређени супстантивни субјективни, подређени материјални објективни директан.
Молитва "... да је вест...“ класификована као субјективна супстантивна подређена реченица јер игра улогу субјекта главне реченице „није немогуће“.
Клаузула „да су сузе биле истините“ сврстава се у директну објективну супстантивну клаузулу јер употпуњује значење главне клаузе „кажем ти“, уосталом, ко каже, нешто каже.
питање 11
(ПУЦ-СП) Наведите период у коме је истакнута клаузула апозитивна именица.
а) Нису ми рекли где си живео.
б) улица где ти живиш веома је заузет.
ц) Желим да знам само једну ствар: где ти живиш.
г) Живећу где ти живиш.
е) н.д.а.
Алтернатива ц: Желим да знам само једну ствар: где ти живиш.
Супстанцијална апозитивна клаузула делује као апозиција. Важно је запамтити да опклада представља пример или специфицира нешто, у овом случају, оно што субјект жели да зна (где живите) се наводи.
питање 12
(УФПА) У ком периоду постоји материјална предикативна подређена реченица?
а) Моја жеља је да положите пријемни испит.
б) Ја сам за то да се то одобри.
в) Желим ти ово: да будеш срећан.
г) Ученик који студира успева да савлада потешкоће пријемног испита.
д) Запамтите да све пролази на овом свету.
Алтернатива: Моја жеља је да положите пријемни испит.
Клаузула је класификована као подређени супстантивни предикатив, јер поред тога што игра улогу именица, такође обавља предикативну функцију субјекта, а то је да припише квалитет предмет.
питање 13
(УФМГ) У реченици „Марија до Кармо је била сигурна шта је требало бити мајка“, истакнута молитва је:
а) подређени материјални циљ индиректан
б) супстанцијална супстанцијална номинална допуна
в) подређени супстантивни предикатив
г) закључна синдетска координата
д) експланаторна синдетска координата
Алтернатива б: подређена супстанцијална допуна именице.
Истакнута клаузула употпуњује значење именице (сигурности), па је супстанцијална допунска именска клаузула.
питање 14
(ФГВ-СП) Подвучена клаузула функционише као субјекат глагола у главној реченици у:
а) није желео да Јосиф дечаку не би учинио ништа лоше.
б) Није важно пуши ли воз или не.
в) Главне радње су зависиле од чланови групе да преузму иницијативу.
г) Била једном једна жаба који није јео муве.
д) Наше наде су биле да се возило врати на време да крене за разбојником.
Опција Б: Није важно пуши ли воз или не.
Преостале молитве имају следећу функцију:
а) Директан објекат. Клаузула „да Џозеф не би нашкодио дечаку“ је директна објективна материјална клаузула.
в) Индиректни објекат. Клаузула „да чланови групе преузимају иницијативу“ је индиректна објективна материјална клаузула.
г) придев. Реченица „која није јела муве“ је придевска подређена реченица.
д) Предикат. Реченица „да би се возило могло вратити на време да крене за разбојником“ је супстанцијална предикативна подређена реченица.
питање 15
(ПУЦ-Цампинас) Алтернатива у којој се налази директна циљна подређена реченица која почиње везником СЕ је:
а) Одобрење ћемо добити само ако смо исправно проследили папире.
б) Ако се суша настави, у цијелој земљи ће бити редукована вода.
в) Говорио је као да је стручњак за ту тему.
г) Ако би неко од њих ушао, сви би захтевали и да уђу.
д) Желео је да сазна од браће да ли неко има нешто против дечака.
Алтернатива е: Хтео сам да сазнам од браће да ли неко има нешто против дечака.
Преостале реченице изражавају услов, као што је случај са алтернативама а), б) и д), које су класификоване као условне прилошке подређене реченице.
Алтернатива в), заузврат, изражава поређење, па је упоредна подређена прилошка реченица.
питање 16
(ФЕИ-СП) „Сигуран сам да ће мудрост законодаваца знати пронаћи начине извршити такву меру.“ Истакнута реченица је именица:
а) посредни циљ
б) именска допуна
в) директно сочиво
г) субјективно
д) апозитив
Алтернатива б: номинални додатак.
Супстанцијална клаузула номиналне допуне има функцију именске допуне, односно да употпуни значење именице која је, у овом случају, реч „осигурање“. Дакле, ова молитва одговара на питање "Да ли сам сигуран у шта?"
питање 17
(ФЕСП) „Сећам се да је носио само беле кошуље." Истакнута молитва је:
а) именска допуна именица
б) индиректна објективна именица
в) предикативну именицу
г) субјективна именица
е) н.д.а.
Алтернатива б: индиректна циљна именица.
Индиректна објективна супстантивна клаузула има функцију индиректног објекта, односно да употпуни значење глагола који је, у овом случају, „сећати се“. Дакле, ова молитва одговара на питање "Чега се сећам?"
питање 18
(УФСЦар-СП) Означите опцију која садржи називну клаузулу допуне супстантивне именице.
а) „Нико није морао да посумња у наш дослух да бисмо ухапсили Педра Баркеира“.
б) „И Пасцоал и ја смо се плашили да ће газда на улицама града налетети на Педра Баркеира.“
ц) „Да скратимо причу, шефе, нашли смо Педра Баркеира на ранчу, који је имао само три собе: дневну собу, његову спаваћу собу и кухињу.“
г) „Када смо стигли, Педро је био у дворишту и вршио кукуруз, који је побрао у својој малој башти у близини.“
е) „Пасцоал ми је дао мали знак, ја сам обишао и прошао кроз задња врата да зграбим Лађара с леђа.“
Алтернатива б: „И Пасцоал и ја смо се плашили да ће шеф на улицама града наићи на Педра Баркеира.“
Супстанцијална клаузула номиналне допуне има функцију именске допуне, односно да употпуни значење именице која је, у овом случају, реч „страх“. Тако ова молитва одговара на питање „чега смо се плашили?“.
Што се тиче осталих молитви:
а) Субјективна материјална подређена реченица.
в) Објашњавајућа подређена придевска реченица.
г) Рестриктивна подређена придевска реченица.
д) Усклађене реченице.
питање 19
(УЕПГ-ПР) О периоду „Није могуће да не волиш, а да ти је, у љубави, непријатно осећање такве величине“, тачне су изјаве:
01) Две клаузе уведене речју „куе” остварују, у односу на главну, супстантивну функцију субјекта.
02) Међу две редуковане клаузуле једна има узрочну вредност.
04) Реч „куе“, у две подређене реченице које уводи, је релативна заменица.
08) Две клаузуле уведене речју "куе" повезане су једна са другом кроз процес координације.
16) Међу четири саставне одредбе једна има редуковани облик.
Резултат је 25, јер су исправне алтернативе:
01) Две клаузе уведене речју „куе” остварују, у односу на главну, супстантивну функцију субјекта.
08) Две клаузуле уведене речју "куе" повезане су једна са другом кроз процес координације.
16) Међу четири саставне одредбе једна има редуковани облик.
Што се тиче преосталих изјава:
02) Међу две редуковане клаузуле једна има узрочну вредност.
Постоји само једна скраћена молитва: „и то, љубавна“.
04) Реч „куе“, у две подређене реченице које уводи, је релативна заменица.
Реч "куе" која уводи супстантивне подређене реченице је интегрални везник, а не релативна заменица.
питање 20
(Фатец) Сматрајући као интегрални везник онај који започиње супстантивну подређену реченицу, назначите у којој од опција ниједно "се" има ову функцију:
а) Ако је ишло горе, нико не зна, нико то није видео.
б) Прича се да се намерно повредио.
ц) Ако одете или останете је оно што бих волео да знам.
д) Можете ли ми рећи да ли је већ отишао?
е) н.а.а
Алтернатива б: Речено је да се намерно повредио.
У овом случају, "се" има функцију индекса неодређености субјекта.
Преостале реченице изражавају услов, као што је случај са алтернативама а), ц) и д), које су класификоване као условне прилошке подређене реченице.
питање 21
(УФАМ) Означите опцију у којој се период састоји од координације и субординације:
а) Не чини другима оно што не желиш да други чине теби.
б) Најмање су у праву они који највише вриште.
в) Коментаришу да то не везује и не развезује.
д) Или добро обављате своје дужности или ћете пропасти.
д) Колико год да је храбар, осетиће неки страх.
Алтернатива ц: Они коментаришу да то не везује и не развезује.
Главна клаузула: "Коментар".
Подређена реченица: „да он нити везује нити ослобађа“.
Усклађена реченица: „везати нити одвезати”.
Преостале алтернативе садрже само подређене реченице, пошто су реченице међусобно повезане.
питање 22
(Макензи) Означите период у којем истакнута клаузула игра функцију номиналне допуне.
а) Сигуран сам да ме никада нећете разумети.
б) Никад ми ниси требао да браниш моје интересе.
в) Од толиког вриштања, завршићете промуклим.
г) Обавестио сам је да сам већ стекао нове пријатеље.
е) Запамтите да ћете са овим генијем бити сами.
Алтернатива: Сигуран сам да ме никада нећете разумети.
Реченица "да ме никада нећете разумети" класификована је као супстанцијална клаузула номиналне допуне јер има вредност номиналне допуне.
Допуњава главну реченицу дајући значење именици, која је у овом случају „исправна“. Запамтите да се клаузуле номиналне допуне увек уводе предлогом.
питање 23
(УЕПГ) У „Да ли је могуће да комуницирају о политичарима“, друга реченица је:
а) подређени супстантивни субјективни
б) предикативни прилошки подређени
в) подређени супстантивни предикатив
г) главни
д) директни објективни супстантивни подређени
Алтернатива: подређени супстантивни субјективни.
Клаузула „да саопштавају о политичарима” има функцију субјекта главне реченице.
Што се тиче осталих алтернатива:
б) Прилошке подређене реченице класификују се на: узрочне, консекутивне, кондиционалне, концесијске, компаративне, конформативне, завршне, пропорционалне и временске.
в) Материјална предикативна клаузула има функцију предикативности субјекта.
г) „Могуће је“ је главна реченица. Његово значење употпуњује друга клаузула „да комуницирају о политичарима“.
д) Директна објективна супстанцијална клаузула има функцију директног објекта.
питање 24
(Унама)
смрт млекара
У земљи има мало млека,
морате га испоручити раније.
Много је жеђи у земљи,
морате га испоручити раније.
У земљи постоји легенда,
што се лопов хицем убије.
(Роса до Пово – Карлос Драмонд де Андраде)
Подређена реченица стиха потребно је рано испоручити успоставља следећи синтаксички однос:
а) употпуњује значење глагола требати.
б) предикује глагол бити.
в) модификује значење придева млечни, прецизирајући га.
г) односи се на предикат „потребно је“, у функцији субјекта.
Алтернатива д: односи се на предикат „потребно је“, у функцији субјекта.
Пошто има функцију субјекта, ово је субјективна материјална клаузула.
питање 25
(УФВ) Означите алтернативу у којој истакнута реченица има синтаксичку функцију директног објекта:
а) „Да ли је могуће нека буде забава."
б) „Било је проветрено да ће поднети оставку."
в) „изјавио је Алберић да су биле три."
г) „Узбудити га да су сви присутни."
д) „Изгледа да је поплава била катастрофална."
Алтернатива ц: „Алберић је навео да су биле три."
Ова подређена реченица је класификована као директна објективна именица, јер поред играња улоге као именица обавља и функцију директног објекта, а то је да употпуни значење глагола (Афирмед тхе Шта? Које су биле три).
Вежбе у подређеној реченици
СЛЕДЕЋИПридевске подређене реченице вежбе
