ТХЕ вероватноћа је област Математике која проучава шансе за настанак догађаја. Иако је уведен у основној школи, а продубљен у средњој, овај садржај захтева а врло напредно знање, па је могуће да се праве грешке у решавању њихових Вежбе.
Да бисмо помогли средњошколцима, навели смо тригрешкевишепочинио у рачунању вероватноћа. Тако је могуће добро се припремити за школско оцењивање, па чак и за Енем и пријемне испите.
тумачење проблема
Ова грешка се не дешава само у вежбама квоте. У већини случајева ученик зна како да реши проблеме, али на крају их не интерпретира правилно, па решење може погрешно да схвати.
Такође постоји случај, не мање чест, забуне у погледу врсте вероватноћа који треба користити за решавање датог проблема. На пример, у неким ситуацијама треба да користите условна вероватноћа, али текст вежбе то не чини увек јасним. Како ово тумачење мора доћи од ученика, он мора бити спреман за све ове случајеве.
Као пример погрешне интерпретације погледајте следећи случај:
Матрица је бачена само једном и забележен је резултат добијен на њеној горњој страни. Која
вероватноћа да се не пронађе број мањи или једнак 2?Ово је врло једноставан проблем вероватноћа, који се могу решити на два различита начина:
а) Дефинишите догађај "излаз 1 или 2", израчунајте свој вероватноћа и одузми тај резултат од 1.
б) Дефинишите догађај „излаз 3, 4, 5 или 6“ и израчунајте свој вероватноћа.
Генерално, студент бира први пут и може заборавити да одузме вероватноћа да изађемо 1 или 2 од 1. Ово одузимање је обавезно јер нас занима вероватноћа од не излаз 1 или 2.
Грешка у комбинационој анализи
Неки експериментислучајни, као у горњем примеру, омогућавају лако и брзо бројање елемената, али други захтевају употребу комбинаторна анализа за ово. Стога је његова добра употреба од суштинског значаја за многе вежбе вероватноћа у којима је потребно пронаћи број елемената узорак простора То је од догађај.
Да не бисте погрешили у овим прорачунима, неопходно је добро познавати следеће теме:
1. Основни принцип бројања;
2. једноставна комбинација;
3. Аранжман; и
4. Пермутација.
Неуспеси у основној математици
ти грешкевишепочинио током читаве математике, без сумње, повезани су са математикаосновни. Постоје они који греше једноставним недостатком пажње, на пример, збуњујућим операцијама, а има их још увек они који заиста не знају како да изврше основне прорачуне због неке недостатке у процесу настава-учење.
У оба случаја саветујемо вам да пажљиво обратите пажњу на сваки прорачун и сваку линију решења проблема. За други случај, саветујемо вам да посветите много времена за учење математикаосновни: операције, једначине, функције, нумерички скупови, алгебарски изрази и све врсте поједностављења која су могућа у математици, својства потенције то је од корење итд.
Аутор Луиз Пауло Мореира
Дипломирао математику
Извор: Бразил Сцхоол - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/os-tres-erros-mais-cometidos-no-calculo-probabilidade.htm