Језици, кодови и њихове технологије: Енем

protection click fraud

Тест Енемови језици, кодови и њихове технологије садрже 45 питања са вишеструким избором следећих предмета:

Португалски језик
Књижевност
Уметност
ПЕ
енглеско-шпански
Информационе и комуникационе технологије

На основу садржаја који се најчешће понављају у претходним тестовима, проверите шта спада у тест Језици, кодови и њихове технологије.

Португалски језик

Жанрови и врсте текста

Текстуални жанрови
Врсте текстова
описни текст
текст есеја
Дисертацијско-аргументовани текст
Наративни текст
Писмо као текстуални жанр

реч класа

часови речи
Придеви
Прилог
Дефинитиван и неодређен чланак
Коњункција
Интерјекција
Бројем
Предлог
Заменице
именице
Глагол

Језик

колоквијални језик
Лингвистичке варијације
Мешовити језик
Вербални и невербални језик
Формални и неформални језик

Ликови и пороци језика

Бројеви језика
Звучне фигуре
Ворд Пицтурес
Мисаоне фигуре
Бројке синтаксе
Језички пороци
Слике говорних вежби

језичке функције

језичке функције
конативна функција
Емоционална функција
фатичка функција
металингвистичка функција
песничка функција
референтна функција
Вежбе језичких функција

instagram story viewer

Тумачење текста

Савети за тумачење текста
вежбе тумачења текста
Интертекстуалност
Врсте интертекстуалности

граматике и лингвистике

Граматика
Фонологија
Морфологија
Синтакса
Семантика
прагматика
Стилистика
Нови правописни споразум

Питања португалског језика која су пала у Енем

1. (Енем / 2015)

Пре свега, желео бих да се захвалим на части што сам поново дошао у Галицију и разговарао не само са својим бившим колегама, од којих су неки за столом, већ и са новим колегама, који припадају новој генерацији, у чијим је рукама, наравно, и судбина галицијског у Галицији, а посебно судбина галицијског уграђеног у велику породицу Португалског говорног подручја.

И зато са великим задовољством дајем неке коментаре на представљену тему. Као тему одабрао сам како су оснивачи Ацадемиа Брасилеира де Летрас видели португалски језик у своје време. Као што знате, наша Академија, основана 1897. године, сада навршава 110 година, организовао ју је састанак новинара, књижевника, песници који су се састали у секретаријату Ревиста Брасилеира, у режији књижевног критичара и књижевника по имену Јосе Вериссимо, рођен је у Пари и из тог ентузијазма произашла је идеја о стварању Академије Брасилеира, касније приложене њеном наслову: Ацадемиа Брасилеира де Писма.

У том смислу, Мацхадо де Ассис, који је био први председник од његове инаугурације до датума његовог оснивања смрт, 1908. године, замишљао је да наша Академија треба да буде академија писама, дакле литерати.

_{БЕЦХАРА, Е. Доступно на: ввв.ацадемиагалега.орг. Приступљено: 31. јула 2012.}

У одломку предавања које је одржао Еванилдо Бецхара у Ацадемиа Галега да Лингуа Португуеса, проверена је употреба граматичких структура типичних за стандардну норму језика. ову употребу

А) чини говор неприступачним неспецијалистима за предмет о коме се расправља.
Б) доприноси јасноћи и организацији говора на нивоу формалности који се очекује за ситуацију.
Ц) атрибути језичких карактеристика предавања ограничени на писани модалитет португалског језика.
Д) публици отежава разумевање како би се сачувао цветни карактер говора.
Е) доказује дистанцу између говорника и публике како би се испунили циљеви жанра предавања.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Б) доприноси јасноћи и организацији говора на нивоу формалности који се очекује за ситуацију.

А) ПОГРЕШНО. Упркос обраћању колегама, односно академицима португалског језика, Бецхара се не бави специфичностима португалског, што говор чини јасним било ком слушаоцу.

Б) ТАЧНО. Говорник, Еванилдо Бецхара, користи стандардни језик. Суочени смо са граматички исправним текстом који је у складу са догађајем.

В) ПОГРЕШНО. Текст није ограничен на писани језик, већ напротив, говорник промовише интеракцију међу људима, као што се види у „Као што знате, наша Академија ...“.

Д) ПОГРЕШНО. У тексту нема фенси речи.

Е) Једна од карактеристика предавања је коришћење специфичних ресурса усмености, управо зато што овај текстуални жанр има за циљ да обезбеди интеракцију са публиком.

2. (Енем 2013)

Ћебе које шије приче и приче у породици служи као метафора за памћење у делу који је написао португалски аутор

Шта тој породици може вредети више од покривача? Слике познатих сликара? Краљичин накит? Палате? Ћебе од стотина остатака старе одеће загрејало је дечија стопала и успомену на баку која је са сваким квадратом на који су указивали унуци из својих сећања спасила причу. Измишљене приче попут хаљине са џепом у којој је био гноме који једе колачиће; приче о несташлуцима попут оне о шортсу претворене у крпе оног дана када је дечак, који је волео да вози бицикл затворених очију, сломио руку; приче о носталгији, попут кецеље која је носила писмо више од месец дана... Многе су приче створиле тај покривач. Главни јунаци били су чланови породице, ујак, тетка, деда, прабака, она сама, бивши власници одеће. Једног дана, бака је умрла, а тетке су почеле да оспоравају покривач, сви су то желели, више од слика, драгуља и палата које је она оставила. Срећом, тетке су успеле да се договоре, а ћебе је почело да борави у једном од својих домова сваког месеца. А фластери су, док су бледели, замењивани другим фластерима, а нове и старе приче уграђиване су у највредније ћебе на свету.

_{ЛАСЕВИЦИУС, А. Португалски језик, Сао Пауло, н. 76, 2012 (прилагођено).}

Аутор описује значај покривача за ту породицу, рекавши да су се „нове и старе приче уграђивале у највредније покривач на свету“. О овој захвалности сведочи и

А) опозиција између драгоцености, попут накита, палата и слика, и старог покривача.
Б) детаљан опис физичких аспеката покривача, као што су боја и величина заклопки.
В) вредновање ћебе као предмета породичног наслеђа које сви оспоравају.
Г) поређење покривача који штити од хладноће и покривача који је грејао дечије ноге.
Е) корелација између закрпе покривача и многих прича из усмене традиције које су их формирале.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Е) корелација између покривача са ћебета и многих прича из усмене традиције које су их формирале.

А) ПОГРЕШНО. Иако се у тексту помиње вредност других ствари, попут накита - „сви су то желели више од слике, драгуље и палате “- текст много више наглашава важност прича које је„ испричао “ Ћебе.

Б) ПОГРЕШНО. Карактеристике покривача, као што су боја и величина, не налазе се у тексту.

В) ПОГРЕШНО. Исто се дешава у вези са „вредновањем покривача као предмета породичног наслеђа који су сви оспорени“, што је поменуте у тексту, али без толико олакшања као опис закрпа које га чине и приче које свака рачун.

Д) ПОГРЕШНО. Одломак који гласи „загрејали дечје ноге“ није довољан да покаже важност покривача, који је много већи од функције загревања.

Е) ТАЧНО. Кроз текст је описано како су фластери који су формирали покривач носили део породичног сећања - део хаљине, шортс, прегача: „недостају приче, попут кецеље која је носила писмо више од једне месец дана... Многе су приче формирале тај покривач “.

Књижевност

Бразилска књижевност

Порекло бразилске књижевности
16. век
Барок у Бразилу
Аркадијанизам у Бразилу
Романтизам у Бразилу
Реализам у Бразилу
Натурализам у Бразилу
Парнасизам у Бразилу
Симболика у Бразилу
предмодернизам
Модернизам у Бразилу
Савремена бразилска књижевност

Португалска књижевност

Трубадуризам
Хуманизам
Класицизам
Барок у Португалу
Аркадијанизам у Португалу
Романтизам у Португалу
реализам у Португалији
Натурализам у Португалу
Парнасизам у Португалији
Симболика у Португалу
Модернизам у Португалу

књижевни покрети

Књижевне школе
стилови периода

Питања књижевности која су пала у Енем

1. (Енем / 2015)

Ко се не сећа Аурелије Цамарго, која је прешла небо двора као светао метеор и изненада изашла усред заслепљености која је произвела њен сјај? Имала је осамнаест година када се први пут појавила у друштву. Нису је познавали; и убрзо су сви жељно тражили информације о великим вестима дана. Речено је много ствари које сада нећу поновити, јер ћемо с временом знати истину, без злонамерних коментара које романописци користе да би је носили. Аурелија је била сироче; имао је у свом друштву стару удовицу Д. Фирмина Масцаренхас, која ју је увек пратила у друштву. Али овај рођак није био ништа друго до мајка која је била наручена, да се препусти скрупулима бразилског друштва, које у то време још није признало одређену женску еманципацију. Држећи се са удовицом поштовања због старости, девојчица ни на тренутак није одбила своју чврсту решеност да управља својом кућом и усмерава своје поступке онако како је сматрала потребним. Такође се показало да је Аурелија имала тутора; али овај ентитет је био непознат, судећи по карактеру штићеника, није могао да изврши већи утицај на њену вољу од старе сроднице.

_{АЛЕНЦАР, Ј. Дама. Сао Пауло: Атика, 2006.}

Роман Сенхора, Јосеа де Аленцара, објављен је 1875. У преписаном фрагменту присуство Д. Фирмина Масцаренхас као "род" Аурелиа Цамарго асимилира друштвене праксе и конвенције уметнуте у контекст романтизма, као

А) измишљени рад приповедача обезвређује жене приказујући женско стање у бразилском друштву у то време.
Б) приповедачев измишљени рад маскира друштвене навике у заплету свог романа.
В) карактеристике друштва у којем је Аурелија живела преобликоване су у машти романтичног приповедача.
Д) приповедач истиче сексистичко ограничење ауторитета жена које су финансијски независне.
Е) приповедач је у своју белетристику уградио врло напредне навике за друштво тог историјског периода.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Д) приповедач доказује сексистичко ограничење женског ауторитета, финансијски неовисно.

А) ПОГРЕШНО. Аутор не обезвређује женску фигуру, већ напротив, брани Аурелију од „злих коментара којима се романсијери облаче“.

Б) ПОГРЕШНО. У одломку су откривене неке друштвене навике, као што је чињеница Д. Фирмина прати Аурелију да се повинује друштвеном моделу тог времена.

В) ПОГРЕШНО. Централна тема дела Сенхора је женидба од интереса, коју је Јосе де Аленцар много критиковао и која је била навика тог времена, односно није је преобликовала ауторова машта.

Д) ТАЧНО. Из текста се јасно види да је Д. Фирмина је само пратила Аурелију како не би ишла против друштвених конвенција. Осамнаестогодишња жена није могла сама да управља својим животом: „овај рођак није био ништа друго доли наручена мајка, да би снисходљив према скрупулима бразилског друштва, које у то време још није признало одређену еманципацију Женско.".

Е) ПОГРЕШНО. Јосе де Аленцар приказује друштво такво какво је било и такође га критикује.

2. (Енем / 2015)

човече, сунце

Сада птици није била потребна потреба, јунак је капао прљавштину из лешинара. Свануло је и време је било потпуно хладно. Мацунаима се пробудио дрхтав, сав замазан. Упркос томе, пажљиво је прегледао каменчић острва да би утврдио да ли постоји гроб са закопаним новцем. Није било. Нити зачарани сребрни ланац који указује на благо изабраног Холанђанина. Постојали су само црвенокоси мрави јакуитагуа.

Затим је прошао Цаиуаног, јутарња звезда. Мацунаима, већ помало болестан од живота, замолио ју је да га однесе на небо.

Цаиуаног се приближавао, али јунак је много смрдео. "Иди под туш!" - она је. И отишао је. Тако се родио израз „Иди у купку“ који Бразилци користе када се говори о одређеним европским имигрантима.

_{АНДРАДЕ, М. Мацунаима: јунак без карактера. Рио де Жанеиро: Закон, 2008.}

Фрагмент текста део је поглавља ВИИ, насловљеног „Веи, Сол“, књиге Мацунаима, аутора Мариа де Андрадеа, која припада првој фази бразилског модернизма. Узимајући у обзир језик који користи приповедач, могуће га је идентификовати

А) остаци натуралистичког дискурса који су користили писци деветнаестог века.
Б) недостатак линеарности у третирању времена, уобичајени ресурс у наративном тексту прве модернистичке фазе.
Ц) позивање на фауну као средство за осуду примитивизма и заосталости неких региона земље.
Д) прејудицирани опис бразилских популарних типова, које представљају Мацунаима и Цаиуаногуе.
Е) употреба разговорног језика и тема легендарног Бразилца као средства за вредновање националне популарне културе.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Е) употреба разговорног језика и тема легендарног Бразилца као средства за вредновање националне популарне културе.

А) ПОГРЕШНО. Дискурс пронађен у тексту карактеристичан је за језик модернизма који се не бави формалним стандардима и прекида са стандардима који су до тада били на снази.

Б) ПОГРЕШНО. Иако је линеарна привременост присутна у овом раду, у одломку изнад овај ресурс није коришћен.

В) Једна од главних карактеристика модернизма је хвалисави, претјерани национализам, који се противи било каквом осуђивању кашњења. Иако Мацунаима препознаје недостатке бразилског народа, текст не укључује никакве критике у вези са позивањем на фауну.

Д) Извод не укључује опис ликова. Језик који се користи у Мацунаими карактеристичан је за модернизам, који читаоца изазива фолклорним елементима.

Е) ТАЧНО. Ово се сматра сировином Мацунаиме: употреба фолклорних аспеката, јер они доприносе стварању бразилског културног идентитета.

Уметност

историја уметности

Историја уметности: дефиниција, аспекти и периоди
уметност у праисторији
средњовековна уметност
уметничка ренесанса
Мордерна уметност
Савремена уметност
Графити (урбана уметност)
постмодернизам

Европске уметничке авангарде

Европске авангарде
Експресионизам
Фовизам
Кубизам
футуризам
Дадаизам
Надреализам
Вежбе на европским авангардама

Уметност и врсте уметности

Шта је уметност?
Врсте уметности
Шта је архитектура?
Шта је плес?
Шта је сликање?
Шта је света уметност?
Шта су визуелне уметности?
Шта је књижевност?
перформанс у уметности
Историја музике
историја скулптуре
историја позоришта
Историја биоскопа
историја фотографије
Цомиц

Да ли вас занима више о уметничкој дисциплини у Енем-у? провери Уметност у Енему: шта студирати. Погледајте и текст са одабраним питањима и одговорима које су коментарисали стручњаци: Уметничке вежбе у Енем-у.

Питања уметности која су пала у Енем

1. (Енем / 2015)

_{ЛЕОНИЛСОН. Регрут, паук и пенелопа. Вез на тканини, 1992. Доступно на ввв.пројетолеонилсон.цом.бр. Приступљено августа. 2012.}

Дело уметника Леонилсона (1953-1993) присутно је на панорами бразилске и међународне уметности. У овом раду користио је техничку вештину ручног веза

А) Добијање правих паралелних линија.
Б) вредновање праве линије.
В) истраживање различитих текстура.
Д) добијање асиметричне равнотеже.
Е) хомогени натпис облика и речи

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Д) постизање асиметричне равнотеже.

А) ПОГРЕШНО. Можемо приметити да се вез не бави приказивањем равних линија.

Б) ПОГРЕШНО. Посматрајући вез, видимо да не постоји забринутост за приказивање праве линије.
В) ПОГРЕШНО. Уметник ни у својој композицији не показује намеру да истражи многе текстуре.
Д) ТАЧНО. Леонилсоново дело представља ресурс асиметрије кроз вез, што сугерише врло спонтано стварање, уз валоризацију ручног и органског рада.
Е) ПОГРЕШНО. Посматрајући ово дело, видимо да уметник не показује хомогене облике и речи.

2. (Енем / 2015)

1866. године, завршивши студије на Школи ликовних уметности у Паризу, Педро Америко је цару Педру ИИ понудио платно Цариоца као признање за свог заштитника. Женски акт се покоравао канонима велике уметности и намеравао је да буде женска алегорија националности. Платно је, међутим, одбачено као неморално и разуздано: иако није избегло правило из 19. века у погледу голотиње у уметничком делу, Цариоца, према томе, није могла одмах да се упије. Осетљива сензуалност женске фигуре, блиска оријентализму који је у моди у Европи, косила се не само са моралним границама, већ и са естетском и културном оријентацијом Царства. Шта је највише шокирало: фронтална голотиња или акт тако кул од жељеног као прихватљива национална голотиња, на пример од романтичних домородачких фигура? Цариоца је понудила тело које је било и идеално и непристојно: високо - нематеријалне лепоте - а ниско - претерано телесно. Предложила је мешавину стилова који су, без кршења правила уметничког декора, на платну инсинуирали нешто непримерено званичном симболичном репертоару. Да ли би егзотична бринета, која није Индијанка - ни мулат, ни црнка - могла да представља бразилску женску визуелност и ужива истакнуто место у машти наше „тропске монархије“?

_{ОЛИВЕИРА, Ц. Може се наћи у: http://anpuh.org.br. Приступљено: 20. маја 2015.}

Текст открива да је прихватање представљања лепог у уметничком делу условљено да

А) инкорпорирање главних теоријских токова једног времена, дајући легитимитет уметниковом делу.
Б) безвременост теме којом се уметник обраћа, гарантујући трајност уметничког предмета разрађеног у то време.
В) уметање уметничке продукције у естетски и идеолошки пројекат одређен спољним факторима.
Д) сликарско присвајање великих универзалних тема које се већ понављају у уметничком аспекту.
Е) асимилација техника и ресурса које су већ користили претходни покрети који су се бавили темом.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Ц) уметање уметничке продукције у естетски и идеолошки пројекат одређен спољним факторима.

А) ПОГРЕШНО. Није нужно зато што уметник производи дело пратећи трендове главних теоријских праваца, његово дело ће имати легитимитет.
Б) ПОГРЕШНО. Безвременост се често не јавља с обзиром на појам лепоте у уметности. Као пример имамо дела у одређеним периодима човечанства у којима се масно тело обожавало као идеал лепоте, који је годинама модификован.
В) ТАЧНО. Оно што одређује прихватање дела и концепта лепоте у одређеном историјском тренутку су спољни узроци, социјални и културни контекст тог одређеног контекста, узимајући у обзир идеолошку сврху овога друштво.
Д) ПОГРЕШНО. Сјајне теме уметности јесу и увек ће их користити уметници. Ово не гарантује да ће ваши радови бити прихваћени и признати.
Е) ПОГРЕШНО. Технике и ресурси који су већ истражени такође не гарантују да ће радови бити прихваћени и признати.

Погледајте такође: Енем: све што треба да знаш

ПЕ

спорт

Атлетика
Бадминтон
Кошарка
Бејзбол
Цапоеира
Мачевање
Соццер
футсал
Фитнесс
Рукомет
Одбојка

плесови

Афрички плесови
народне игре
коло у колу

Физичке вежбе

Значај физичке активности за здравље
Радна гимнастика

Савремени образац тела

Гојазност

Питања физичког васпитања која су пала у Енем

1. (Енем / 2011)

У модерности, тело су откриле, оголиле и обликовале модерне физичке вежбе. Нови простори и спортске и гимнастичке праксе почели су да позивају људе да обликују своје тело. Помножили су се теретане, теретане и број људи који су трчали улицама.

_{ТАЈНА ОБРАЗОВАЊА. Ф. Учитељска свеска. ПЕ. Сао Пауло, 2008.}

С обзиром на горе наведено, могуће је уочити пораст потражње за

А) водене физичке вежбе (пливање / аеробик у води), које су вежбе са малим утицајем, избегавајући трења (не штетећи зглобовима), а који спречавају прерано старење и побољшавају квалитет живот.
Б) механизми који омогућавају комбинацију дијете и физичког вежбања, који омогућавају стицање и одржавање одговарајућег нивоа здравља, без бриге о друштвено утврђеним стандардима лепоте.
Ц) здрави програми мршављења који спречавају оштећење метаболичке регулације, имунолошка функција, интегритет костију и одржавање функционалног капацитета током старење.
Д) вежбе опуштања, постурално преваспитавање и истезање, које омогућавају боље функционисање тела у целини, као и здрава исхрана и здраве навике засноване на производима. природни.
Е) дијете које заговарају прекомерни или ограничени унос једног или више макронутријената (угљени хидрати, масти или протеини), као и вежбе које омогућавају повећање мишићне масе и / или тело.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Е) дијете које заговарају прекомерни или ограничени унос једног или више макронутријената (угљени хидрати, масти или протеини), као и вежбе које омогућавају повећање мишићне масе и / или моделирају тело.

А) ПОГРЕШНО. Текст представљен у питању ни у једном тренутку не спомиње склоност спортовима са малим утицајем који спречавају старење.

Б) ПОГРЕШНО. Текст изјаве прецизно указује на све већу намеру обликовања тела и сугерише забринутост за естетику.

В) ПОГРЕШНО. Оно што је на месту није брига са старењем, већ са обликовањем тела, испуњавањем стандарда лепоте.

Д) ПОГРЕШНО. Намера приказана у тексту није да побољша организам у целини, већ да га модификује како би испунио естетски стандард.

Е) ТАЧНО. Рестриктивне дијете и вежбе које доприносе повећању мишићне масе пружају промене у телу. Баш као што сугерише текст изјаве, када се каже да људи желе да своје тело моделирају у модерности.

2. (Енем 2013)

Тинејџери: виши, дебели и лењи

Понуда индустријализованих производа и недостатак времена играју улогу у повећању силуете младих људи. „Наше прехрамбене навике су се, генерално, много промениле“, примећује Вивиан Еллингер, председница Бразилског друштва за ендокринологију и метаболизам (СБЕМ), у Рио де Јанеиру. Истраживања показују да овде у Бразилу претерујемо са соли и шећером, поред тога што пијемо мало млека и једемо мање воћа и пасуља.

Још један грех, стари познаник оних који показују вишак масноће због прождрљивости, појављује се као знак нове генерације: лењост. „Сто посто девојака које учествују у Програму нису се бавиле ниједним спортом“, открива психологиња Цристина Фреире, која прати емоционални развој волонтера.

Вероватно већ знате последице седентарне рутине пуне масти. „И није новост да гојазни људи имају краће време преживљавања“, сматра Цлаудиа Цозер, ендокринолог из Бразилског удружења за проучавање гојазности и метаболичког синдрома. Али ако су пре пет година студије пројектовале мрачну будућност за младе људе, у садашњем сценарију болести које ће доћи у старости већ су део њихове рутине. „Адолесценти већ пате од хипертензије и дијабетеса“, објашњава Клаудија.

_{НЕСМЕРЕНО, П. Часопис за здравље. Може се наћи у: http://saude.abril.com.br. Приступљено 28. јула 2012 (адаптирано).}

Што се тиче односа између навика адолесцентне популације и њиховог здравственог стања, подаци представљени у тексту указују на то

А) недостатак физичке активности који се додаје нутритивно неуравнотеженој исхрани фактори су повезани са појавом хроничних болести код адолесцената.
Б) смањена конзумација хране богате угљеним хидратима у комбинацији са повећаном конзумацијом хране богате протеинима допринела је повећању гојазности код адолесцената.
В) веће учешће индустријализоване и масне хране у исхрани адолесцентне популације смањило је потрошњу соли и шећера, што нарушава метаболичку равнотежу.
Д) појава случајева хипертензије и дијабетеса код адолесцената потиче из услова исхране, док су код одрасле популације наследни фактори претежни.
Е) редовно бављење физичком активношћу важан је фактор у контроли дијабетеса међу адолесцентном популацијом, јер узрокује стални пораст систолног крвног притиска.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: А) недостатак физичке активности који се додаје нутритивно неуравнотеженој исхрани су фактори повезани са појавом хроничних болести код адолесцената.

А) ТАЧНО. Текст прецизно указује на то да млади једу лошије и не вежбају, што доприноси повећању хроничних болести попут дијабетеса и хипертензије.

Б) ПОГРЕШНО. Текст не истиче да смањење угљених хидрата и повећање протеина повећавају гојазност. Такође и зато што такве прехрамбене навике не доприносе прекомерној тежини.

В) ПОГРЕШНО. Конзумација индустријализоване и ултра прерађене хране не смањује унос соли и шећера, већ, напротив, повећава ниво ових супстанци, штетних по здравље.

Д) ПОГРЕШНО. Текст не сугерише да стицање болести попут хипертензије и дијабетеса потиче од различитих фактора код одраслих и адолесцената.

Е) ПОГРЕШНО. Вежбање физичких активности не повећава крвни притисак.

Страни језик (енглески / шпански)

енглески језик

Придеви на енглеском (Придеви)
прилози на енглеском
Дефинитивни и неодређени чланци на енглеском језику
Условне реченице
Идиоми на енглеском
Генитив
Ако клаузуле
Неодређене заменице
Најчешћи модални глаголи у енглеском језику
Најбољи подцастови за учење енглеског језика
Фразални глаголи
Енглески предлози
Енглеске заменице
Поздрав на енглеском
Упитник
Вербална времена на енглеском
Енглески помоћни глаголи
Редовни и неправилни глаголи енглеског језика
130 најчешће коришћених именица у енглеском језику

знати боље о Како учити енглески језик на Енем-у.

Шпански

Придеви на шпанском (Лос Адјецтивес)
прилози на шпанском
Апоцопе
Дефинитивни и неодређени чланци на шпанском језику
Лажни сродници на шпанском (Лажни пријатељи)
месеци у години на шпанском
Шпански предлози
Главни шпански сленг (Шпанија и Латинска Америка)
Шпанске показне заменице
Личне заменице на шпанском језику
Присвојне заменице у шпанском
Именице на шпанском (Лос Сустантивос)
Глаголи на шпанском (Вербос ен Еспанол)
Неправилни шпански глаголи
Редовни глаголи у шпанском
20 најчешће коришћених глагола у шпанском језику

Погледајте Непогрешиви савети за вас да се потрудите на Енем шпанском тесту.

Питања страних језика која су пала на Енем

1. (Енем / 2015)

Прво ходање

Један од главних хогманајских обичаја био је „први пут“. Убрзо након „звона“ - удара поноћи када би јавни сатови зазвонили да означе почетак нове године -, комшије би посећивале куће једни другима како би пожелеле добру нову годину. Ова посета била је позната као „првонога“, а најсрећнији први стопалац у било којој кући био је висок, таман и леп човек - можда као награда жени која је претходног дана традиционално проводила рибајући кућу (још један Хогманаи ритуал). Жене или црвене главе, међутим, увек су се сматрали лошом срећом као првим ногама.
Први кораци донели су симболичне поклоне кући „хандсел“, кући: угаљ за ватру, како би се осигурало да кућа буде топла и сигурно, и пециво или црна лепиња (врста воћне торте) која симболизује да домаћинство никада неће огладнети године.
Прве основе су избледеле последњих година, посебно са растом главних уличних прослава у Единбург и Глазгов, иако Шкоти не воле добру забаву, којих има доста на ноћ!

_{Доступно на: ввв.виситсцотланд.цом. Приступљено: 23. новембра 2011.}

Читајући текст о прослави Нове године у Шкотској, примећује се да временом могу да се уоче аспекти народне културе

А) пренети на друге народе.
Б) замењена другим праксама.
В) ојачана новим генерацијама.
Г) вреднују се према локалним традицијама.
Е) коју представљају популарни фестивали.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: Б) замењена другим праксама.

А) ПОГРЕШНО. Према информацијама пренетим у тексту, где се наводи да „Прве основе су избледеле последњих година"(О. Прво ходање, Шкотска навика посете Новој години, нестала последњих година), можемо закључити да понекад аспекти народне културе не опстају чак ни међу њиховим Популација. У тексту нема референце о „преношењу“ ових аспеката на друге народе.

Б) ТАЧНО. Да бисте дошли до тачног одговора, само разумејте следећи одломак: „Први кораци су избледели последњих година, посебно са растом главних уличних прослава у Единбург и Глазгов, мада не и Шкоти, воле добру забаву, којих има доста током ноћи!„Извод наводи да Прво ходање, шкотска навика посете Нове године, навика је која је последњих година избледела, посебно имајући у виду раст великих уличних прослава у Единбургу и Гласглову. Стога се може рећи да Прво ходање замењена је другим праксама: уличне забаве.

В) ПОГРЕШНО. Имајући у виду да се у тексту наводи да „Прве основе су избледеле последњих година”(Првобитни кораци су нестали последњих година), можемо закључити да су аспекти народне културе могу се временом изгубити, односно не постоје гаранције да ће бити појачане новим генерације.

Д) ПОГРЕШНО. Из фразе „Прве основе су избледеле последњих година, посебно са растом главних уличних прослава у Единбургу и Глазгову”. (О. Прво ходање, шкотска навика посећивања Нове године, нестала је последњих година, посебно због раста великих прослава. у Единбургху и Гласглов-у), можемо закључити да локалне традиције можда не вреднују аспекте народне културе. То се догодило са Прво ходање, чија је валоризација замењена валоризацијом уличних забава.

Е) ПОГРЕШНО. У одломку "Прве основе су избледеле последњих година, посебно са растом главних уличних прослава у Единбургу и Глазгову"(О. Прво ходање, шкотска навика посећивања током Нове године, нестала је последњих година, посебно због раста великих уличних прослава у Единбургх и Гласглов), текст показује да, уместо да их представљају популарни фестивали, аспекти народне културе могу бити замењени они. То се догодило са Прво ходање, која је изгубила простор за уличне забаве у Единбургу и Гласглову.

2. (Енем / 2015)

Језици постоје да би комуницирали и одржавали културну разноликост друштава. Губитак језика значи губитак дела културне баштине пуеблоса, тако да је пројекат мрежне сарадње постао циљ заштите светске језичке разноликости.

Према стручњацима, 2100. године биће објављена само половина језика који су остали живи данас, због важности ове иницијативе.

У свету постоји више од 3.000 језика у опасности од изумирања, али технологија може појачати њихову употребу и очување. Захваљујући дигитализацији докумената, снимању видео записа и звука у високом квалитету и могућности њиховог дељења са остатком у свету се очекује да многи језици који само говоре или пишу на хиљаде људи у цаиган-у на ел олвиду и који су им признати нестајање.

Ово је случај изумрлог језика Мајами-Илиноис, који хаблаба заједнице америчких Индијанаца на садашњем Средњем западу Сједињених Држава и чији су последњи говорници умрли током њихове деценије 1960. Неколико година касније, грађанин трибине у Мајамију у Оклахоми научио је језик кроз рукописе и сада покушава да ревитализује језик на основу аудио датотека, преноси. То је соло пример, али може послужити као излог за друга дела и употребу технологије и црвене боје са језичким финесама.

_{Доступно на: ввв.муиинтересанте.ес. Приступљено 22. јула 2012 (адаптирано).}

Народни језик је више од облика комуникације обележје њихове културе. У том смислу, текст обавештава о (а)

А) употреба технологије као алата за очување угрожених језика.
Б) значај вредновања усменог језика за очување народне културе.
В) како је језик Мајамија или Илиноиса преживео претњу изумирања.
Д) природна еволуција језика, њихова прилагођавања и могући нестанак.
Е) тенденција замене традиционалних средстава комуникације дигиталним алатима.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: А) употреба технологије као алата за очување угрожених језика.

А) ТАЧНО: Када разумемо одломак „Захваљујући дигитализацији докумената, снимању видео записа и звука у високом квалитету и могућности њиховог дељења са остатком у свету се очекује да многи језици који само говоре или пишу на хиљаде људи у цаиган-у на ел олвиду и који су им признати нестајање. “ (Захваљујући дигитализацији докумената, снимању видео записа и звука у високом квалитету и могућности њиховог дељења са осталима света очекује се да многи језици које пише или говори само хиљаду људи, не падну на пут и не ризикују нестају.), можемо закључити да текст обавештава о употреби технологије као алата за очување језика у процесу изумирање.

Б) ПОГРЕШНО: Текст не обавештава о значају вредновања усменог језика за очување културе народа, али на технолошкој иницијативи која има за циљ очување језици. Ове информације су јасне у следећем одломку: „Губитак језика значи губитак дела културне баштине пуеблоса, тако да је пројекат мрежне сарадње постао циљ заштите светске језичке разноликости. Према експертима, 2100. године биће објављена само половина језика који су остали живи данас, па отуда и важност ове иницијативе. “ (Губитак језика губи део културног наслеђа народа и, према томе, пројекат мрежне сарадње постављен као циљ заштите светске језичке разноликости. Према стручњацима, 2100. године говориће се само половина данашњих језика, због чега је ова иницијатива важна.)

Ц) ПОГРЕШНО: Заправо, језик Мајами-Илиноис није преживео претњу изумирања. Према информацијама назначеним у тексту, он је угашен и касније а раде на њиховом опоравку употребом технологије, као што у овоме можемо видети одломак: "Ово је случај изумрлог језика Мајами-Илиноис, који хаблаба заједнице америчких Индијанаца на садашњем Средњем западу Сједињених Држава и чији су последњи говорници умрли током њихове деценије 1960. Неколико година касније, грађанин трибине у Мајамију у Оклахоми научио је језик кроз рукописе и сада покушава да ревитализује језик на основу аудио датотека, преноси. “ (Ово је случај са изумрлим језиком Мајамија-Илиноис, којим су говориле индијанске заједнице на данашњем Средњем западу Сједињених Држава, чији су последњи говорници умрли 1960-их. Годинама касније, грађанин племена Миами из Оклахоме научио је језик помоћу рукописа, а сада покушава да ревитализује језик на основу аудио датотека, извештава.)

Д) ПОГРЕШНО: Од три питања наведена у овој алтернативи (природна еволуција језика, њихова прилагођавања и његов могући нестанак), једина тема коју текст обавештава је могући нестанак неких језици. Обратите пажњу на део текста који се бави овом темом: "Према стручњацима, 2100. године биће доступна само половина језика који су остали живи данас... “(Према стручњацима, 2100. године говориће се само половина данашњих језика ...)

Е) ПОГРЕШНО: Текст не обавештава о било каквом тренду ка замени традиционалних медија дигиталним алатима. Што се тиче дигиталних алата, текст нам говори колико дигитални алати и технологија уопште могу бити корисни за очување језика. Ове информације се могу видети у следећем одломку: „Захваљујући дигитализацији докумената, снимању видео записа и звука у високом квалитету и могућности њиховог дељења са остатком у свету се очекује да многи језици који само говоре или пишу на хиљаде људи у цаиган-у на ел олвиду и који су им признати нестајање. “ (Захваљујући дигитализацији докумената, снимању видео записа и звука у високом квалитету и могућности њиховог дељења са остатком света, очекује се да многи језици које пише или говори само хиљаду људи, не падну на пут и не ризикују нестати.)

Информационе и комуникационе технологије

Дигитални жанрови
Е-маил текстуалног жанра
Интернет историја
историја телевизије
радио историја
историја телефона
Дигитална инклузија
Медији
Друштвене мреже

ТИЦС питања која су пала у Енем-у

1. (Енем / 2011)

промена језика

Аталиба де Цастилхо, професор португалског језика на УСП, објашњава да је Интернетесе део природне метаморфозе језика.

- Уз Интернет, језик следи пут промена појава, попут онога што се догодило „ти“, која је постала ненаглашена заменица „ти“. Сада Интернетер може помоћи у смањењу правописних прекорачења, а знамо да их има много. Зашто је графички нагласак толико важан за писање? Већ смо имали тренутке у Бразилу које су још више погоршали акценти и са њима смо се одрекли. Како говорник контекстуализује сваку реч, и даље се можемо одрећи многих других. Интернетер показује пут док склапа чудан брак између усмености и писмености. Интернетесе ће можда чак учинити комуникацију ефикаснијом у будућности. Или се развити у сложени жаргон, који, уместо да окупља људе у краћем времену, подстиче изолацију иницираних и искључивање лаика.

За Цастилха, међутим, то неће бити правописна реформа која ће извршити промену која нам је потребна у језику. Биће то интернет. Пут је тц и сачекајте па видите?

_{Може се наћи у: http://revistalingua.com.br. Приступљено: 3. јуна 2015 (адаптирано).}

У интервјуу је намењен фрагменту „На који начин се чека и види?“

А) илуструјте језик корисника интернета који могу да промене правопис.
Б) показати опасности од језика на Интернету као појачивача потешкоћа у писању.
В) показују облик социјалне искључености за људе са ниском писменошћу.
Д) објасни да је реч о језичкој грешци јер се не подудара са формалним обрасцем представљеним у целом тексту.
Е) илуструју потешкоће у писању корисника Интернета који нису упознати са структурама стандардног стандарда.

Погледајте одговор

Тачна алтернатива: А) илуструјте језик корисника интернета који могу да промене правопис.

А) ТАЧНО. Из фрагмента професор Аталиба Цастилхо настоји да створи слику која представља интернет језик на којем је текст развијен. Употреба „ех“ и „тц“ служи као пример ове нове могућности комуникације способне да промовише „природну метаморфозу језика“.

Б) ПОГРЕШНО. Супротно томе, аутор тврди да промена коју је предложио језик интернета може да избегне правописне вишкове португалског језика, чинећи писање лакшим.

В) ПОГРЕШНО. Фрагмент показује да је чин комуникације важнији од правописних правила. Дакле, потешкоће у писању које су повезане са неадекватношћу граматичких норми могу престати да постоје, у одређеном погледу, ако се питање комуникације односи само на разумевање.

Д) ПОГРЕШНО. У целом тексту професор Цастилхо се залаже за промене, схватајући их као природну промену. Стога употреба овог новог начина писања, иако се разликује од остатка текста, испуњава позитивну функцију, као потврду промене, а не као представљање грешке.

Е) ПОГРЕШНО. Упркос упозорењу о могућности искључења, због недостатка знања о употреби језика, које аутор упућује на кроз читав текст његова употреба у наведеном фрагменту са собом носи идеју да је то промена која је лако разумљива и асимилација.

2. (Енем / 2015)

Иза информативне револуције

Утицај информативне револуције тек почиње. Али покретачка снага овог утицаја није информациона технологија, вештачка интелигенција, ефекат рачунара на доношење одлука или доношење политике или стратегије. То је нешто што практично нико није предвидео, о чему се ни говорило пре 10 или 15 година: е-трговина - експлозивна појава интернета као важан, можда примарни, светски канал дистрибуције производа, услуга и, зачудо, висококвалитетних послова. менаџерски. Ова нова реалност дубоко мења економије, тржишта и секторске структуре, производе и услуге и њихов проток, сегментација, вредности и понашање потрошача, тржиште радити.

Утицај, међутим, може бити још већи на друштва и пословне политике и, пре свега, на начин на који посматрамо свет и себе у њему. Психолошки утицај Информативне револуције, као и индустријске револуције, био је огроман. Можда је то било јаче у начину на који деца уче. Већ са 4 године (а понекад и раније) деца развијају рачунарске вештине, убрзо надмашујући своје родитеље. Рачунари су ваше играчке и алати за учење. За 50 година можемо закључити да у свету није било образовне кризе - догодила се само нескладност. расте између начина на који су школе 20. века училе и начина на који су деца на крају 20. века научио

_{ДРУЦКЕР, П. Најбоље од Петера Друцкера: комплетан рад. Сао Пауло: Нобел, 2002.}

Чланак представља размишљање о Информационој револуцији, која је попут индустријске револуције проузроковала значајне утицаје на савремена друштва. Када се бави Информационом револуцијом, аутор то наглашава

А) Електронска трговина је један од најважнијих канала ове револуције.
Б) рачунар код детета развија интелигенцију већу од оне коју имају родитељи.
В) повећање броја радних места путем Интернета тренутно је стварност.
Д) образовни колапс резултат је нескладности у настави у 20. веку.
Е) долазак Информативне револуције утицаће на наредних 50 година.

Погледајте одговор

Исправна алтернатива: А) е-трговина је један од најважнијих канала ове револуције.

А) ТАЧНО. У тексту Петер Друцкер наводи да се промена у начину живота и друштвеној организацији не дешава путем информационе технологије, вештачке интелигенције или начина на који рачунари утичу на људе. Информациону револуцију покреће електронска трговина.

Б) ПОГРЕШНО. Оно што аутор каже, у односу на децу и њихове родитеље, јесте разлика између рачунарских вештина које нису директно повезане са интелигенцијом.

В) ПОГРЕШНО. „Експлозивна појава Интернета“ пружа промену на тржишту рада која може бити повезана са пословима на нивоу менаџмента, али аутор не тврди повећање броја радних места.

Д) ПОГРЕШНО. Петер Друцкер не дели идеју да сигурно постоји образовни слом. Повећава могућност да је то само тренутак транзиције и прилагођавања.

Е) ПОГРЕШНО. Оно што аутор каже је да је ово период бујања и промена, али да се ствари теже реструктурирати. За педесет година време ће омогућити удаљену анализу овог догађаја који се сада не може видети.

Како се ове теме наплаћују у Енему?

Главни циљ овог теста је да провери да ли је учесник у стању да примени до сада стечена знања у стварном животу у друштву.

Енемов приступ се током година обично не разликује много између језика, кода и њихових технолошких тестова.

Важна ствар је бити свестан кретања књижевности и одговарајућих уметничких покрета.

Друга кључна ствар је важност питања страних језика. Језик бира учесник. Овај део теста састоји се од 5 питања у којима су представљени текстови на страном језику и постављају се питања у вези с њима.

Текст може бити у прози, али може бити и у облику цртани филм или текстове песама, на пример.

Будући да су теме које највише падају на Енем често повезане са текућим пословима, препоручљиво је бити у току са вестима, на пример, путем веб локација попут ББЦ, ЦНН, Невсвеекитд.

Како проучавати језике, кодове и њихове технологије за Енем?

Имајући у виду да је садржај углавном из Област хуманистичких наука, велики део студије обраћа се човеку као друштвеном бићу, па је најбољи начин за учење језика, кода и њихових технологија кроз пуно читања и пуно вежбања (стари и симулирани тестови).

Што се тиче садржаја Информациона технологија, важно је бити информисан о утицају и променама које су се догодиле током година након што су дигитални ресурси почели да се интегришу у свакодневни живот људи.

У оквиру ПЕ, важно је бити свестан општих аспеката физичке активности. Добра опција је потрага за чланцима на Интернету који говоре, на пример, о друштвеном утицају физичке активности, обрасцима тела, физичкој спремности, спорту, тучњавама итд. Такође потражите питања из старих доказа да бисте били на врху недавно обрађених тема.

Коначно, на подручју Уметност, важно је бити свестан значаја уметничке разноликости различитих друштвених и етничких група.

Савремена уметност била је једно од најчешће разматраних питања последњих година, па је вредно проучити и овај садржај. Гледање документарних филмова и слично такође могу бити добра опција.

Бразилска уметност и модернизам после 1970. године такође су биле истакнуте теме.

Заинтересовани сте за читање више садржаја који вам могу помоћи да успете у Енем тесту? Обавезно прочитајте текстове у наставку!