Како направити добар есеј-аргументован текст

protection click fraud

Главни алати за припрему доброг есејистичког и аргументованог текста су: савладавање формалног писања, употреба речи које именују идеје и концепте, одсуство привремености, ланац идеја и присуство маркера аргументовано.

Сврха аргументативно-дисертационог текста је да убеди примаоца у идеје које је аутор изнео. Дакле, први корак је тражење знања о тој теми.

Такође треба имати на уму да се препирка не односи на информисање, већ на убеђивање читаоца кроз уверљиве аргументе засноване на чињеницама. Аргументирани текст есеја расправља о идејама.

Конструкција доброг есејско-аргументованог текста следи следећим редом важности:

  • Домен граматике
  • Знање о предмету
  • Разумевање идеја о теми
  • Презентација идеја
  • Способност синтезе
  • лично позиционирање
  • развијање аргумента

За школски рад, временом, средство за тражење информација о теми текста аргументована дисертација је истраживање књига, новина, часописа, интернета, филмова и документарних филмова који бавити се тим питањем.

Ако је анкета о тој теми ограничена на Интернет, препоручљиво је потражити званичне изворе, универзитетске библиотеке, истраживачке институције и владине, државне или општинске странице.

instagram story viewer

Поред читања о истраживању на ту тему, пожељно је посегнути за документарцима и филмовима кад год постоји могућност да се прошири опсег аргумената.

Припрема скрипте

На школским тестовима, јавним испитима или за ЕНЕМ (национални средњошколски испит) најбољи начин за развој аргумент је да се у теме раздвоји све што се о предмету зна и нечије мишљење остави до краја. То је структура текста.

Структура

Структуру дисертационо-аргументованог текста чине: увод, развој и закључак.

Увод

У уводу је представљен предмет, назначено је опште стање о предмету и објашњен разлог његове релевантности.

Развој

У развоју је неопходно извршити преглед истраживања на ту тему и изнијети аргументе за и против. У овом тренутку је теза поткрепљена и, за то, аргументовани оператори.

Аргументирани оператори

Аргументирани оператори су речи које пружају редослед изговора. Они имају функцију увођења неколико врста изговора и усмеравање примаоца ка одређеним закључцима о субјекту. Они су одговорни за кохезију текста.

Разумети како аргументовани оператори раде у тексту:

  • Наведите аргумент
  • Појачајте аргумент
  • Направите поређења на основу аргумента
  • Аргумент оцењују користећи други аргумент за ово
  • Потврдите аргумент
  • исправити аргумент
  • изнети аргумент који говори супротно.

Стратегија за развој аргумента:

  • Наброји
  • Суочити
  • примерити
  • Навести узроке
  • Наведите ефекте
  • Наведите разлоге
  • навести последице

Стратегије у развоју текста:

Примери речи које именују идеје: рад, дужност, право, способност, солидарност, одмазда, задовољство, поштовање.

ланац идеја

Ланац идеја се јавља у логичким везама које постоје између сегмената који чине изјаве, а односе се на узрок, последицу, противљење, закључак и друге.

Везе

Правилна употреба конектора (везници) је од фундаменталног значаја за добар развој дисертационо-аргументованог текста. Везиви повезују појмове реченица и не развијају синтаксичку функцију.

Овај инструмент омогућава читаоцу да има представу о теми и, ако се користи непримерено, може дати идеју супротну сврси писца.

Правилна употреба конектора

Следеће везе указују на приоритет и релевантност.:

Пре свега, пре свега, пре свега, у принципу, прво, пре свега, углавном, првенствено, пре свега, а приори, а постериори, пре свега.

Везе које означавају време, учесталост, трајање, редослед или сукцесију:

У сваком случају, убрзо, убрзо, одмах, убрзо, у почетку, тренутно, непосредно пре, непосредно након, пре, после, па, на крају, коначно, коначно, сада, тренутно, данас, често, стално, понекад, на крају, понекад, повремено, увек, ретко, не ретко, истовремено, истовремено, у међувремену, у међувремену, у овој паузи, док, када, пре тога, после тога, чим, кад год, тако да, пошто, кад год, кад год, само, већ, лоше, чак ни добро.

Везе које указују на сличност, поређење или усаглашеност:

Једнако, на исти начин, тако такође, на исти начин, слично, слично, аналогно, по аналогији, на идентичан начин, према, према, другом, према, под истим гледиштем, као, колико, као, као, као, добро као.

Навести стање или хипотезу:

ако, ако, евентуално.

Везиви који указују на наставак или допуну мисли:

Поред тога, превише, осим тога, такође, још више, с друге стране, такође, и, не, не само, већ и, не само, као и.

Конектори који указују на сумњу:

Можда, вероватно, могуће, можда, ко зна, вероватно, није сигурно, ако уопште.

Везиви који указују на извесност и настоје да истакну размишљање:

Наравно, свакако, несумњиво, несумњиво, без сумње, неспорно, са сигурношћу.

Везе које указују на изненађење и указују на непредвиђене догађаје:

Неочекивано, изненада, изненада, изненада, неочекивано, изненађујуће.

Конектори који указују на илустрацију или појашњење:

На пример, тј., То јест, успут.

Везиви који указују на сврху, намеру и сврху:

Да би, да би, да би, да би, да би, да би, да би, да би, да, у сврху.

Конектори који указују на место, близину или удаљеност:

Близу, поред или од, само до или изнутра, споља, даље, овде, иза, тамо, тамо, тамо, ово, ово, ово, ово, ово, оно, оно, оно, пре,.

Везе које указују на завршетак:

Укратко, укратко, укратко, укратко, тако, тако, тако, тако, тако, тако, тако, тако, у том смислу.

Конектори који указују на узрок, последицу и објашњење:

Према томе, дакле, као резултат, дакле, због, на основу, тако, у ствари, у ствари, толико, толико, величина, то, зашто, јер, пошто, пошто, пошто, пошто, као (у смислу зашто), дакле, то, на такав начин да, имати поглед.

Везиви који указују на контраст, противљење, ограничење, резервисање:

Супротно томе, за разлику од, осим, ​​осим, ​​мање, али, међутим, међутим, међутим, међутим, иако, упркос, чак и ако, чак и ако, то објави, док за разлику.

Везе које указују на идеје и представљају алтернативе:

Или, хоћеш, одмах.

Речи које именују идеје

Важно је користити речи које именују идеје и концепте за илустрацију мисли, као што су: рад, дужност, право, способност, солидарност, одмазда, задовољство и поштовање.

Закључак

У овој фази читалац ће експлицитно упознати ауторове мисли. Закључак мора садржати чињенице назначене у тексту и указати на решење или предлог интервенције за проблеме на које је указано у аргументу.

Савет

Добар есејско-аргументовани текст односи се на генеричке, апстрактне концепте и, према томе, приказује велике количине апстрактних именица.
Важно је запамтити одсуство привремености. Нема напредовања догађаја у времену. Предоминирати глаголе у ​​садашњем времену са ванвременском вредношћу.

Прочитајте и ви:

  • Текст есеја
  • Писање есеја: како то учинити?
  • Текстуални жанрови
  • Есејно-аргументовани текст
  • Како написати добар описни текст
  • Како направити најбоље писмо у свом животу
  • Како направити добро писање на Енем-у?
  • Пет вештина потребних за писање Енема
Teachs.ru

Како написати есеј о донацији органа

Да бисте написали добар аргументован есеј о донирању органа, важно је прочитати да бисте разумели...

read more

Како написати есеј о лажним вестима

Лажне вести су врло актуелна тема и, према томе, јак кандидат за тему писања на пријемним испитим...

read more

Преглед филма: Како (са примерима)

Да бисте направили критику, пре свега морате да знате филм о којем ћете писати, да имате знање о ...

read more
instagram viewer