Тема која покреће овај наш диван састанак дефинисана је тако што ћемо научити мало више о дириговању. Као што знате, оно се бави односом који постоји између елемената молитве, тачније зависности да постоји између глагола и допуне што ће му дати осећај да треба да буде целовит, логичан и неопходно. Дакле, пре него што започнемо, како би било да се вратимо у прошлост, прегледајући тему о којој већ знамо. Он се, пак, изражава кроз текст „Вербална репутација: основни појмови“
Чини се да након неколико запамћених концепата изгледа да је све још лакше, зар не?
Регентност глагола да одговори је повезана са одређеним факторима
Крећући даље, замислите да ли вам је постављено следеће питање:
Одговорите Тхе питање или à питање?
Да бисмо могли да изаберемо тачан одговор, морамо се придржавати веома важног аспекта, присутног у оба случаја: а од њих се појављује без предлога (питања), док је други већ разграничен употребом предлога ( питање).
Када поставимо питање глаголу, то јест: на шта је одговорио? ПИТАЊЕ. У овом случају, „а“ делује као одређени члан, јер прати именицу „питање“.
Сад да поставимо још једно питање: Шта је одговорио? На питање имамо одговор.
Тако смо дошли до изненађујућег закључка:
Глагол одговорити се може класификовати као директни прелазник, као у првом случају; јер се такође може класификовати као индиректни прелазни, то јест, као што се то догодило у другом случају,пре свега због присуства предлога.
Али сачекајте: још један детаљ још увек недостаје: да ли сте знали да се може квалификовати, такође, као битранситивни, односно представљају непосредни предмет ствари (питање) и индиректни објекат особе (питање).
Али пазите: можете бити класификовани као такви само када два аспекта представљате заједно, односно истовремено.
Да бисте завршили нашу студију, знајте да може да делује као диценди, односно онај глагол који најављује изјаву, како у директном тако и у индиректном говору:
Ученици су рекли да је лоше реаговала на наставницу.
Написала Ваниа Дуарте
Дипломирао на словима
