Вербална Регенци ...Да ли вам ова тема изазива неке необичности? Ако је ваш одговор био да, не брините, јер ћемо се на овом састанку обратити само на неке појмове основно, само да бисте могли да се асимилирате, разумејте што је боље могуће још један предмет везан за граматика. И знате да је то важно као и многи други које смо проучавали, сложили?
Па, желели бисмо да прво схватите да вербално регентство карактерише однос успостављен између ГЛАГОЛА и допуна које га прате, зар не?
Допуне могу бити представљене директним објектом (без предлога) и посредним објектом (са предлогом). Дакле, схватите да се исти глагол може појавити у пратњи са њим (предлог), како се то може описати без присуства наше драге, која припада некој од граматичких класа, сећате се?
А косе заменице, сећате ли се?
Ако не, имајте на уму да неки од њих, попут „о, а, ос, ас“ могу да функционишу као директни објекат.
А као посредни објекат? Ко заузима ово место? Очигледно је у питању коса заменица „лхе“, зар не?
Па да видимо два примера:
Видео сам га како шета парком. Видео сам ко: „ОН“, дакле, непосредан објекат.
Предао сам му књигу. Коме сам дао књигу? ЊЕМУ, дакле, посредни објекат.
Кроз све о чему смо разговарали, сада сте у стању да сазнате мало више о вербалном регентовању, пошто су се сетили неки основни појмови, да ли се слажете?
Дакле, знајте да се наше студије овде не заустављају, као што ћемо видети о употреби предлога у овој важној студији: вербална регентност, кроз текст "Употреба предлога у вербалном регентовању”.
Написала Ваниа Дуарте
Дипломирао на словима
