Психосоцијални се односи на однос између друштвеног живота са становишта психологије. Састоји се од поља студија које покрива аспекте друштвеног живота заједно са клиничком психологијом.
Према граматици португалског језика, правилно писање ове речи је психосоцијално, док "психо-социјални" је нетачно.
Психосоцијална формација појединца, као што и само име говори, заснива се на односима које одржава са друштвом за развој његове психе. Социјална психологија се ограничава на проучавање психе појединца када се представља као део групе.
Сазнајте више о значење психе.
Они постоје психосоцијалне процене који су корисни за испитивање психолошке структуре појединаца. Ови испити се обично раде у процесу професионалне селекције, на пример. Према Министарству рада, по закону сви запослени који обављају дугорочне активности у затвореним или изолованим просторима, морају проћи психосоцијалну процену периодично.
Биопсихосоцијални модел
Састоји се од методе за дијагностиковање неких болести на основу анализе биолошких, психолошких и социјалних фактора. У том циљу, лекар мора да сарађује са стручњацима повезаним са психологијом и социологијом, како би проучавао узрок и развој одређених патологија.
Сазнајте више о психологије.
Теорија психосоцијалног развоја
Према овој теорији коју је изнео психоаналитичар Ерик Ериксон (1902 - 1994), психолошки развој појединца зависи од интеракције коју одржава са другим људима у социјалном окружењу.
Током живота, људска бића пролазе кроз фазе које ће тренирати своје понашање, које карактеришу такозваним „психосоцијалним кризама“, изванредним епизодама које ће утицати на одлуке које ће ова особа донети према живот.
Фазе психосоцијалног развоја
1. фаза: поверење и неповерење
Током прве године живота човека почиње да развија самопоуздање о свом телу и свету око себе. У овој фази се развија осећај наде.
2. фаза: аутономија, сумња и срамота
Између 1. и 3. године почиње да се јавља контрадикција између дететових жеља и норми које друштво намеће (у лику родитеља или васпитача). Резултат ове фазе је развој жеље.
3. фаза: иницијатива и кривица
Између 3 и 6 године, када дете схвати шта је исправно, а шта погрешно, шта је добро, а шта лоше.
4. фаза: продуктивност и инфериорност
Између 6. и 12. године живота, период у којем дете остварује своју способност стварања и стварања. Компетенција је главна развијена друштвена карактеристика.
5. фаза: идентитет и забуна у идентитету
Рано адолесценција, када особа покушава да разуме своју „улогу у свету“. У овој фази развијају се идеје верности и оданости, као и социјализација.
6. фаза: интимност и изолација
Између 21 и 40 година, када се јављају стабилне и трајне љубавне везе појединца. Љубав је особина развијена као друштвена врлина.
7. фаза: генеративност и стагнација
Између 35 и 60 година, што изазива социјалну потребу да се брине о другима.
8. фаза: продуктивност и очај
Јавља се после 60. године, када се развија мудрост.
психосоцијалне болести
Психосоцијалне болести су оне узроковане утицајем социјалног контекста и које директно утичу на психолошко стање појединца, одражавајући се на функционисање његовог биолошког организма.
О. стрес у радном окружењу један је од главних разлога за појаву психосоцијалних болести, познатих и као професионалне болести.
Ментална и физичка исцрпљеност, карактеристична за синдром изгарања, пример је патологије психосоцијалне, што чак може довести до промена у понашању особе, чинећи је агресивнијом и узнемирен.
психосоцијални третмани
Међу неким третманима које професионалци користе за решавање психосоцијалних болести су радна терапија, социјалне групе, стручна подршка, између осталог.
Вриједно је запамтити да је медицинско-психијатријско праћење неопходно, јер лијечење треба усмјерити према ниво и врста болести коју појединац има, као и други фактори, као што су породица, становање и итд.