О. циклус угљеника може се назвати и биогеохемијским циклусом Земље. Овај процес омогућава угљеник фиксиран биљкама рециклира се у природи.
Припремамо а списак вежби циклуса угљеника тако да можете да тестирате своје знање о фиксацији угљеника у живим бићима.
Можете погледати образац и сачувати ову листу вежби у ПДФ-у на крају поста!
Вежбе на циклусу угљеника
1) (УФРН) У сваком тренутку је велики део угљеника који чини тело свих живих бића већ био у атмосфери и враћа јој се у облику угљен-диоксида (ЦО2). Током циклуса угљеника у природи, један од процеса који обезбеђује повратак угљеника из ових организама у абиотско окружење је:
а) оксидација хранљивих састојака током дисања ћелија.
б) стварање сложених молекула као што је глукоза.
в) комбинација овог елемента са водоником у ваздуху.
г) везивање са атомима азота да би се створили протеини.
д) везивање са атомима кисеоника.
2) „Употреба фосилних горива од стране људи вратила се у атмосферу у облику ЦО2, атоми угљеника који су били ван циркулације милионима година. Због сагоревања фосилних горива, концентрација угљен-диоксида у атмосфери се знатно повећала, наневши одређену штету.
Узимајући у обзир горњу изјаву, означите нетачну алтернативу:
а) Повећање концентрације угљен-диоксида у атмосфери појачава ефекат стаклене баште, природни феномен који омогућава живот на планети Земљи.
б) Количина угљен-диоксида знатно се повећава у атмосфери од индустријске револуције, када је човечанство почело да сагоријева фосилна горива.
ц) Главни фактори одговорни за повећање концентрације угљен-диоксида у атмосфери су мотори за возила, индустрија, спаљивање кућног отпада и паљење поља и шуме.
д) ЦО2, у додиру са влажним ваздухом, оксидира и претвара се у сумпорну киселину која нагриза зграде.
3) (УФМГ) Семе шипка посађено у саксији са 2 кг земље претвара се, за две године, у биљку од 800 г. Ово повећање телесне тежине углавном је последица апсорпције:
а) органске материје.
б) угљен-диоксид.
в) азот.
г) фосфор.
4) (ФУВЕСТ) Размотрите атоме угљеника молекула скроба који су ускладиштени у семену дрвета. Угљеник се враћа у животну средину, у неорганском облику, ако је скроб:
а) користи се директно као супстрат за дисање биљног ембриона или биљоједа.
б) дигестира и добијену глукозу користи за дисање биљни ембрион или биљојед.
в) биљни ембрион дигестира и добијена глукоза се користи као супстрат за фотосинтезу.
д) биљојед је пробавио и резултујућа глукоза се користи у синтези резервних супстанци.
е) користи се директно као супстрат за фотосинтезу биљног ембриона.
5) (ВУНЕСП) Круг угљеника у природи може се представити, поједностављено, на следећи начин.
Бројеви од 1 до 5 означавају:
а) фотосинтеза, исхрана, дисање, сагоревање и смрт.
б) дисање, исхрана, фотосинтеза, смрт и дисање.
в) исхрана, сагоревање, фотосинтеза, смрт и дисање.
г) фотосинтеза, сагоревање, дисање, смрт и исхрана.
е) фотосинтеза, дисање, исхрана, сагоревање и смрт.
- Бесплатни курс за инклузивно образовање на мрежи
- Бесплатна онлајн библиотека играчака и курс за учење
- Бесплатни онлајн курс математичких игара у раном детињству
- Бесплатни курсеви педагошких културних радионица на мрежи
6) (ФГВ) Циклус угљеника је релативно брз, осим када је:
а) растворени у воденим екосистемима.
б) ослобађа се дисањем.
в) претворени у шећере.
г) ускладиштено у дрвету.
е) пуштен као ЦО2.
7) (ПУЦ-РЈ) Од индустријске револуције садржај угљен-диоксида (ЦО2) у атмосфери, која је износила око 275 ппм (делова на милион), забележила је раст од око 25%. Процењује се да ће се 2050. године, ако се задрже тренутне стопе емисије овог гаса, достићи нивои између 550 и 650 ппм. Која алтернатива указује на главни узрок повећања ЦО2 атмосферски и могући начин да се овај феномен смањи?
а) Крчење шума у Амазонији и пошумљавање великих размера.
б) Употреба гасова који садрже ЦФЦ и искорењивање нуклеарне енергије.
ц) Повећање обрађених површина и еколошких едукативних кампања.
д) Велико сагоревање фосилних горива и пошумљавање.
е) Исцрпљивање озонског омотача и смањење индустријске активности.
8) (УФЕС) Угљеник је основни састојак свих органских једињења, а жива бића га користе као примарни извор енергије. Што се тиче његове употребе од стране ових тела, тачно је рећи да:
а) аутотрофи и хетеротрофи враћају угљеник у атмосферу у облику ЦО2, путем дисања или фотосинтезе.
б) атмосферски угљен-диоксид који апсорбују животиње улази у синтезу угљених хидрата који заједно са протеинима и липидима чине њихова ткива.
в) количина енергије садржане у молекулима масти и угљених хидрата пролазиће дуж ланца исхране, од једног до другог организма, повећавајући се са сваким трофичним нивоом.
г) бактерије квржица коренова фиксирају атмосферски угљеник и доводе део у биљку домаћина.
е) угљеник се уграђује у костур кичмењака и неких бескичмењака, попут фораминифера и мекушаца.
9) (УФМС-РС) Обратите пажњу на следећи дијаграм, који представља поједностављење циклуса угљеника.
У овом циклусу, ако представљам:
а) потрошачи, ИИ ће представљати разлагаче.
б) потрошачи, ИИ ће представљати произвођаче.
ц) произвођачи, ИИ ће представљати потрошаче.
г) произвођачи, ИИ ће представљати разлагаче.
е) разлагачи, ИИ представљаће потрошаче.
10) Узимајући у обзир цитат енглеског романописца Џона Фаулса који каже да је „материја бесмртна“, можемо закључити да:
а) разградња органске материје може трајати хиљадама година јер су неки делови богати влакнима.
б) органска материја се никада не распада.
в) организми стално уклањају из природе хемијске елементе који су им потребни, али ти елементи се увек враћају у природу, па се сматрају бесмртнима.
г) у циклусу угљеника овај хемијски елемент се враћа у животну средину у облику ЦО2 само кроз дисање живих бића.
Предложак
1 - тхе
2 - д
3 - б
4 - б
5 - тхе
6 - д
7 - д
8 - и
9 - б
10 - ц
Кликните овде да бисте овај списак вежби сачували у ПДФ-у!
Погледајте такође:
- Списак вежби на епителном ткиву
- Листа вежби за кичмењаке
- Списак вежби на ланцима исхране
Лозинка је послана на вашу е-пошту.