ТХЕ критички преглед то је апстрактан су прилично чести у свакодневном животу оних који студирају. Било у основној школи, средњој школи, на универзитетима или на отвореним курсевима, ово текстуални жанрови учини да се њихово присуство осети.
Будући да је то тако често и прати нас практично читав живот, очекивало се да већина рецензија или резимеа неће представљати проблем. Али, на жалост, ћорсокаци с којима се сусрећу приликом израде ових текстова су уобичајени.
Имајући ово на уму, Брасил Есцола је припремио текст да разјасни сва питања у вези са дефиниција и Опис ових текстуални жанрови. Да ли си спреман?
→ Дефиниција
Резиме
Сажеци су постали истакнути у 19. веку када су популаризацију и приступ научним информацијама омогућили часописи који су представљали само сажетке. Према Меадовс¹ (1999), часописи и новине садржали су текстове са сажетим верзијама чланака објављених у научним часописима.
Из овога можемо закључити да резимеи су текстови који истичу најрелевантније аспекте датог дела.
Преглед
Рецензија је текст који оцењује и представља садржај већ завршених дела, односно представља анализу дата продукција, било књижевно дело, било филм, уметничко дело, научни чланак итд.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Према Фиорину и Савиолиу (1999), прегледање је исто што и истраживање онога што је најважније у дато дело, опишите релевантне аспекте који га укључују, увек у складу са оценом рецензент.
→ Карактеристике
Ова два текстуална жанра, упркос збуњености, представљају упадљиве разлике
Интересантан аспект који треба приметити је да ћемо се за преглед увек служити аспектима који чине сажетак: избор и презентација најрелевантнијих идеја датог дела.
Из онога што је представљено, видљиво је да постоје сличности између ових текстова, али, када их стварамо, морамо бити врло оштри у односу на особености сваког од њих.
Сажетак карактерише селективност, објективност и без коментара / просудбе оних који га производе. Критички осврт, с друге стране, нужно представља рецензентову анализу.
Оцене
¹ ЛИВАДЕ, А. Ј. Научна комуникација. Превод: Антонио Агенор Брикует де Лемос. Брасилиа, ДФ: Брикует де Лемос / Ливрос, 1999.
² ФИОРИН, Јосе Луиз и САВИОЛИ, Францисцо Платао. Да бисте разумели текст. (Читање и писање). Сао Пауло: Атика, 1990.
Мариана Пацхецо
Дипломирао на словима
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
ПАЦХЕЦО, Мариана до Цармо. „Разлике између прегледа и сажетка“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/redacao/diferencas-entre-resenha-critica-resumo.htm. Приступљено 27. јуна 2021.
Савети за проучавање
Важност сажетака, како сажети, сажети, како израдити сажетке, писати, проучавати, како боље учити. Научите да правите резимее.