Међу језичким појавама за које већина ученика тврди да се жале на сумње су и подређене клаузуле, с обзиром на различите класификације, сложеност правила, укратко, атрибуте који су својствени језику којим говоримо.
Међутим, поред таквих аспеката, еквивалентно је потврђивању да сличности које постоје између ових реченица, у бавећи се класификацијама које им приписујемо, они такође представљају тачне случајеве у овим неизбежним питања. Као резултат, задржавамо право да вам доставимо неке информације које сигурно могу променити ваше разумевање овог „страшног“ учења. Идемо на примере:
Неки студенти су изјавили да нису извршили задатак.
Када се држимо класификације која би се могла приписати таквој изјави, знање указује да:
Неки студенти су изјавили - главна молитва
Да нису извршили задатак - директна објективна супстанцијална подређена клаузула.
Претпостављамо да је интегрални везник „то“ главни елемент који нас води до ове класификације. Затим, ако га боље анализирамо, открићемо да се главна клаузула састоји од декларисаног предмета, експлицитно, сада разграничено од "неких ученика", где "студенти" представљају средиште већег значења, језгро.
У том смислу, подржани идејом да је предмет објашњен, можемо рећи да је то директна објективна именица подређена клауза.
Идемо на други пример:
Изјављено је да задатак неће бити извршен.
Сортирање, морамо:
главна молитва - изјави се
Субјективна супстанцијална подређена реченица - да задатак неће бити завршен.
Претварајући ову молитву у аналитички пасивни глас, имамо:
Изјављено је да задатак неће бити извршен.
Када анализирамо, примећујемо да је главна клаузула дата „проглашено је“.
Што се тиче, дакле, ових појашњења, еквивалентно је потврђивању да се ради о субјективна подређена клауза, с обзиром на то да предмет у њему није садржан.
Извор: Бразил Сцхоол - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/diferencas-entre-subordinada-subjetiva-objetiva-direta.htm