Ко никада није био сведок ученика који је рекао да није разумео објашњење које су дали наставник и остатак одељења ослободите то "дајте", назовите колегу глупим, лукавим, спорим, пастелним и другим надимцима који изазивају понижавање исти?
Толико се школских садржаја може научити да ученици често превиде разјашњење неких недоумица. Други пут, због таквог злостављања, сраме се показати учитељу да нису разумели објашњења и изнели своје сумње кући, остављајући студије оштећенима.
Односи унутар образовне установе морају се водити поштовањем других, пажњом и дружење, широм школске заједнице, од руководства школе до ученика, родитеља и других стручњака који рад у окружењу.
Али како решити проблем сумњи како се не би запетљали у глави и ометали школски успех?
- Заборавите на срамоту, јер је школа место за учење. Ако одељење прави мале шале са онима који су заинтересовани за час, боље је да увреде оставите по страни, не слушајте их и наставите са учењем.
- Игнорисање проблема може бити одлична алтернатива, јер ко се нашали, одустаје од њега кад види да колегу није брига.
- Ако се прекршаји наставе, разговарајте са родитељима тражећи од њих да контактирају школску координацију како би потражили решење.
- У учионици, испред учитеља, изразите да нисте чврсто разумели предмет и не слушајте слатке.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
- Наставници су такође одговорни за навике у учионици. Ако су попустљиви према оваквој шали, увек ће се догодити, али ако замерају, проблем ће брзо завршити.
- Не дозволите да вас обузме срам или несигурност. Као студент имате право да наставу искористите на најбољи начин, разјашњавајући са наставницима све ствари које не разумете добро.
- Ако сумњате, наставнике можете потражити у паузи како бисте их појаснили или чак разговарајте са њима о руглу које се дешава у учионици, тако да заузму озбиљније ставове који захтевају поштовање.
- Обратите пажњу на облике срамоте које сте претрпели, као што су прозивање, надимци и физичка агресија се сматра насиљем, агресијама које утичу на интегритет и поверење оних који трпи их. Вежбање насиља је чин насиља предвиђен кривичним законом.
- Увек тражите подршку своје породице и управе школе, нисте сами на овом броду и према вама треба да се поступа са истим поштовањем као и према другима.
- Ако се проблем настави, боље је тражити промену учионица или чак школе. Понекад промена окружења доноси одличне резултате у животу ученика.
Важно је пронаћи сигуран простор за разјашњавање недоумица и додати своје знање да бисте се добро показали на тестовима.
Аутор Јуссара де Баррос
Дипломирао педагогију
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
БАРРОС, Јуссара де. „Сумње у учионици“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/educacao/duvidas-na-sala-aula.htm. Приступљено 27. јуна 2021.