Врсте предмета. Карактеристике предмета: Врсте предмета

За добру синтаксичку анализу неопходно је да добро знате све елементе који чине реченицу. О. предмет то је један од ових елемената и један је од најважнијих у молитви, јер је одговоран за извођење или претрпљивање вербалне радње, означавајући биће о коме се нешто изјављује. Може се класификовати као једноставно утврђени субјекат, утврђени сложени субјект, утврђени елиптични субјект (скривени или десиненцијални) и неодређени субјект. Пре него што наставимо да објашњавамо сваког од њих, поразговарајмо мало о сржи предмета.

О. језгро субјекта то је главна реч која образује субјекат, јер се може састојати од неколико појмова, међутим увек ће бити важнијег. Погледајте пример:

Ученици Есцоле Марио Куинтана освојили су златну медаљу на Математичкој олимпијади.

Да бисмо идентификовали субјект, морамо глаголу поставити питање: Ко је освојио златну медаљу на математичким олимпијадама? На ово питање одговор је јасан: ученици Есцоле Марио Куинтана. Стога идентификујемо субјект, али шта је срж овог предмета? Ко је победио на такмичењу: школа Марио Куинтана или ученици? Знамо да су победници били студенти, па

студенти они су срж предмета.

Сада када знате како да идентификујете предмет и његово језгро, односно централни део, обратите пажњу на објашњење о врстама предмета и добрим студијама!

Познавање класификације субјекта важно је за правилну синтаксичку анализу
Познавање класификације субјекта важно је за правилну синтаксичку анализу

► Једноставно одређена тема:

Предмет ће се одредити једноставно када представља једно језгро, односно када је субјекат формиран од једне главне речи. Погледајте пример:

У клинци играју се на тргу.

језгрои једноставно утврђени субјекат

Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)

►Састав датог предмета:

Субјект ће бити класификован као дати сложени субјекат када има два или више језгара. Погледајте пример:

родитељи, наставници и студенти упознао се у школи на почетку школске године.
↑ ↑ ↑
језгро језгро језгро

Родитељи, наставници и ученици = Тема дата сложеница

►Елиптично одређени субјект (скривени или неистинити):

Субјект ће бити класификован као одређени елиптични (постоје и друге номенклатуре, скривени субјект или десинентијални субјект) када у реченици није изричито представљен. Може се препознати кроз вербални завршетак или контекст у коме се молитва користи. Погледајте примере:

Као ми ћемо проучавати за доказ без књига?

Предмет: ми (елиптично, препознатљиво по вербалном завршетку -ми ћемо)

►Неодређена тема:

У овом случају, субјект о коме се говори није утврђен јер се не зна ко је извршио радњу или зато што намера није да се открије. Могуће је одредити субјекат кроз две синтаксичке структуре. Гледати:

1) Молитва са глаголом у 3. лицу множине:

је украо мој ауто јуче.

2) Молитва са глаголом у 3. лицу једнине плус заменица ако:

расправљало се о томе о поскупљењу бензина.

3) Са имперсоналним инфинитивним глаголом:

Димто је лоше за ваше здравље.

Је важнапићедва литра воде дневно.


Аутор Луана Цастро
Дипломирао на словима

Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или академском раду? Погледајте:

ПЕРЕЗ, Луана Кастро Алвес. „Врсте предмета“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tipos-sujeito.htm. Приступљено 27. јуна 2021.

Идол женско. Да ли заиста постоји женски род идола?

Женски род идола води нас ка идејама које воде класу представљену именицама, тачније у погледу њ...

read more

Тећи или уживати? Тече или ужива у водама?

Да ли воде теку или се уливају у море?Уживање или проток воде?Да ли ова два глагола значе исто ил...

read more

Члан. Које су карактеристике чланка?

О. чланак интегрише десет граматичких класа које познајемо, дефинишући се као појам који претходи...

read more