Пет савета за решавање физичких вежби

Списак за вас пет важних савета који ће вам помоћи да решите вежбе из физике. Не заваравај! Не постоји магија за решавање проблема, у ствари је потребно пуно проучавања и преданости. Међутим, ако имате потешкоћа са овом дисциплином, постоји неколико важних корака који могу поједноставити решавање вежби. Провери!


И. Знајте теорију!

Физика је наука која има веома богате теорије и врло је добро разрађена од неколико икона ове науке. Покушај решавања физичке вежбе без познавања теорије која објашњава феномен о коме је реч може бити прави начин да се погреши.

Размислимо о примеру Геометријска оптика, где сферна огледала проучавају се. У аналитичкој студији сферних огледала дефинисано је да је фокус конвексног огледала негативан, а фокус конкавног огледала позитиван. Неко ко не зна овај детаљ, али има само Гаусову једначину (једначину која повезује положај предмета и слике са фокусом огледала), могао би да погреши у време ставите позитивне или негативне знакове у вредности једначине или не би знали како да протумачите одговор који указује на негативну вредност за фокус огледала, препознајући га као конвексан, пример.


ИИ. Запишите податке!

Током изрицања питања пружају се потребни подаци за њихово решавање. Изузетно је важно навести наведене податке како бисте имали све што је потребно за решавање проблема на приступачан начин. Ако подаци нису наведени, кад год се укаже потреба за њиховом употребом, мораћете поново да прочитате изјаву и потражите жељене информације. То може довести до тога да се изгубите у резолуцији вежбе.


ИИИ. Идентификујте питање!

Све вежбе имају нешто што се зове наредба за питање, што је управо питање вежбе, шта бисте требали наћи. Веома је важно да је наредба проблема врло јасна и разумљива, јер се тек тада могу пронаћи путеви до решења.


ИВ Проверите мерне јединице!

Знати одређења Међународни систем јединица (СИ) је веома важан у решавању вежби, јер ће коначни одговор бити тачан само ако се мерне јединице правилно користе.

Замислите вежбу у којој морате одредити нето силу која делује на објекат од 500 г тако да има убрзање једнако 10 м / с2. У овом случају, маса предмета мора да се трансформише из грама (г) у килограм (кг), јер је јединица силе (Н - њутн) дефинисана у кг, а не у г. Према томе, вредност која се користи за масу је 0,5 кг. Проверите резолуцију:

Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)

Од Њутнов други закон, имамо:

ФР. = м.а

ФР. = 0,5. 10

ФР. = 5 Н.


В. анализирати једначине

Након означавања података, схватите наредбу питања и поставите све мерне јединице према Међународни систем, мора се теоретски тражити за које се једначине могу користити за решавање проблем. Постоје случајеви у којима се може користити више једначина. Када се то догоди, одаберите најједноставнији пут.


Пример

Решимо доњу вежбу пратећи свих пет горе датих савета.

Одредите количину топлоте која је потребна за подизање са 20 ° Ц на 100 ° Ц гвоздене посуде од 400 г која има специфичну топлоту од 450 Ј / Кг ° Ц
1. Укључена теорија

Количина топлоте; калориметрија.
2. Подаци о питањима

Тестенина: м = 400 г

почетна температура = 20 ° Ц

коначна температура = 100 ° Ц

Варијација температуре: ΔТ = 100 - 20 = 80 ° Ц

Топлота специфична за гвожђе: ц = 450 Ј / Кг ° Ц
3. наредба за питање

Одредите количину топлоте која ће се доводити у гвожђе тако да његова температура порасте са 20 ° Ц на 100 ° Ц.
4. Провера јединица

Специфична топлота гвожђа дата је на основу јединица џула (Ј), килограма (кг) и степени Целзијуса (° Ц). Како је маса посуде дата у грамима, мора се прерачунати у килограме.

Маса: м = 400г ÷ 1000 = 0,4 кг
5. Једначина

Једначина која ће се користити је она која одређује количину осетљиве топлоте која се испоручује или уклања из тела.

К = м.ц.ΔТ

К = количина топлоте;

м = маса;

ц = специфична топлота;

ΔТ = варијација температуре.
Резолуција:

К = м.ц.ΔТ

К = 0,4. 450. 80

К = 14.400 Ј

За загревање гвоздене посуде са 20 ° Ц на 100 ° Ц биће потребно 14.400 Ј топлоте.
Јоаб Силас
Дипломирао физику

Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:

ЈУНИОР, Јоаб Силас да Силва. „Пет савета за решавање физичких вежби“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/cinco-dicas-para-resolver-exercicios-fisica.htm. Приступљено 27. јуна 2021.

Магнетско поље у центру кружне спирале

Магнетско поље у центру кружне спирале

Електромотори, трансформатори, електромагнети и друга електронска опрема су уређаји који користе ...

read more
Ознака боје за отпорнике. Отпорници и кодирање у боји

Ознака боје за отпорнике. Отпорници и кодирање у боји

Како су отпорници врло мале компоненте и лако би требало да имају вредности отпора Уобичајено је...

read more
Квантитативна студија преноса топлоте

Квантитативна студија преноса топлоте

Када проучавамо процесе преноса топлоте који се одвијају у два тела различитих температура, радим...

read more