Студиј графике је потребан у скоро свим ситуацијама које укључују физику. Стога можемо рећи да графикон служи за визуализацију понашања физичких величина на лак и брз начин. Кроз графиконе можемо видети како се физичка величина мења у зависности од друге физичке величине. У овом чланку ћемо направити општу анализу графике.
Први пример:
Горњи графикон показује положај покретног комада намештаја у функцији времена. У сваком тренутку даје апсцису.
а) Очитајте вредности времена које одговарају положајима на графикону: с = 3 м; с = 2м; с = 1м; с = 0м.
б) Шта се дешава у тренутку т = 4 с? Где је намештај?
в) Израчунати скаларну брзину в.
г) Напиши сатну једначину апсцисе.
Резолуција:
Писмо а)
с = 3 м → т = 0 је почетни простор (с_0 = 3 м)
с = 2 м → т = 1 с
с = 1 м → т = 2 с
с = 0 м → т = 3 с (мобилни пролази кроз исходиште)
Слово Б)
При т = 4 с, апсциса је негативна: с = -1м.
Писмо Ц)
Само одаберите било које две тачке:
с1= 2 м ↔ т1= 1 с
с2= 1 м ↔ т2= 2 с
Израчунавање скаларне брзине:
в = 1м / с
Слово Д)
Да бисте решили ово питање, узмите у обзир вредност почетног простора и брзине пронађене у тачки (ц), како следи:
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
с_0 = 3 м и в = -1 м / с
с = с_0 + в.т
с = 3-1т
Други пример:
Горњи графикон приказује брзину као функцију времена две мобилне машине које се крећу равно, у истом смеру. Познато је да су кренули у време т = 0, са истог места. Одредити растојање између А и Б у тренутку т = 4 с.
Резолуција:
У дијаграму скаларне брзине по сату можете израчунати пређени пут од подручја графикона. Дакле, растојање које прелази А одговара површини најмањег трапеза; и растојање које прелази Б, до подручја највеће трапезе, до времена т = 4 с. Удаљеност (д) која их раздваја, у времену од 4 с, биће дата разликом између та два подручја. Са доње слике примећујемо да ова разлика одговара површини МНП троугла (жута површина на графикону).
Из горње слике имамо:
база: МН = 10 висина: КП = 4
д = површина троугла МНП
д = 20 м
Аутор Домитиано Маркуес
Дипломирао физику
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или академском раду? Погледајте:
СИЛВА, Домициано Цорреа Маркуес да. „Вежбање графичких приказа“; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/fisica/praticando-as-representacoes-graficas.htm. Приступљено 27. јуна 2021.
