Ботаника (од грчког ботан, што значи биљка) је подручје Биологије посвећено проучавању биљака. Традиционално се у Ботаници проучавају и други организми, као нпр морске алге, гљивице и цијанобактерија. Међутим, ови организми се не третирају као биљке и укључују се само у традицију да се често сматрају делом наставног плана и програма ботанике.
У биљке су вишећелијска жива бића, еукариоти и аутотрофни (осим паразитских биљака) од суштинске важности за људе и друге организме, представљајући економску као и еколошку улогу. Дидактички, биљке су класификоване у четири групе: бриофити, птеридофити, голосјемењаче и критосеменке. У већини биљака налазимо три основна биљна органа: извор, стабљика и лишће. семе присутни су у голосјеменим и критосеменим, док цвеће и воће присутни су само у критосеменкама.
Прочитајте такође: Концепти ботанике - основне дефиниције за разумевање поља
Подручја проучавања ботанике
Као што је речено, ботаника је а област Биологија посвећена проучавању биљака, али то укључује и друге живе организме које традиционално проучавају ботаничари, попут гљивица и алги. Ботаника има низ пододјела, од којих су нека представљена у наставку.
Анатомија биљака: подручје које се окреће структури биљака. У овом пољу се проучава, на пример, како биљно ткиво распоређени су у телу биљке и како је њихова структура повезана са прилагођавањем биљака околини у којој живе.
Физиологија биљака: подела ботанике која проучава функционисање биљака. Процеси попут фотосинтеза, исхрана, дисање и тропизми изучавају се у физиологији биљака.
Не заустављај се сада... После оглашавања има још;)
Морфологија биљака: њен предмет проучавања је морфологија, односно облик и структура биљака. У овој области проучавамо формат листа, врсте стабљикеЈеси ли и корени, на пример.
Таксономија и систематика биљака: подбореа ботанике која се бави идентификацијом и класификацијом биљака.
Етноботаника: проучава однос између људи и биљака, забринут за разумевање како одређене биљке користе одређене заједнице.
Екологија биљака: као што и само име говори, фокусиран је на проучавање интеракције биљних организама једни с другима и са околином.
Палеоботаника: Подручје ботанике које се бави проучавањем записа биљних организама који су живели у прошлости. Ова студија нам је важна да бисмо разумели, на пример, еволуцију биљака и каква је била планета пре хиљаде година.
Значај проучавања биљака
ТХЕ Ботаника је изузетно важно подручје., с обзиром да се биљке на различите начине користе од људског бића и оне су кључне за одржавање живота каквог данас познајемо. Када говоримо о биљкама, одмах се сетимо да су оне извор хране за нас, људе, а такође и за друге животиње, које нам често служе као храна.
Такође не смемо заборавити да пружају склониште за неколико врста, помажу у одржавању клима, осигуравају стабилизацију тла и који су кроз процес фотосинтезе одговорни за ослобађање кисеоника који користимо у дисању. Економски гледано, биљке су важне за снабдевање дрветом, влакнима за израду одеће, сировином за израда папира и важних компоненти за производњу козметике и лекова који се користе у лечењу разних болести. Биљке се такође користе за украшавање, користе се у баштама и парковима.
Када проучавамо биљке, можемо гарантовати, на пример, већу продуктивност биљака које користи човече, откријте нова корисна једињења и разумејте како можемо осигурати очување различитих врста.
Прочитајте такође:Области студија биологије
Главни делови биљке
Када говоримо о биљкама, треба истакнути неке делове, и то: корен, стабљика, лишће, семе, цвеће и плодови. У наставку ћемо боље разумети главне карактеристике сваког од ових делова.
Извор: одсутни у бриофитима, корени су важни за гарантовање фиксирања биљке у подлози и омогућавање апсорпције воде. Неки корени обављају и друге функције, делујући, на пример, као резервни органи, попут цвекле и слатког кромпира.
Сталк: структуре одсутне у бриофита које имају две главне функције: потпору и проводљивост. Супстанце произведене у лишћу (које подупире стабљика), на пример, однесу се до корена кроз посуде, тзв флоем, присутан на стабљици. У стабљици постоји и транспорт воде и минералних соли, које корени уклањају из тла, до других делова биљке, посудама тзв. ксилем. Као и код корења, неке стабљике су прилагођене да обављају друге функције, попут складиштења супстанци.
Табеле: структуре повезане углавном са фотосинтезом. Неки листови су повезани са другим функцијама, као што су складиштење и заштита. У овом другом случају морамо истакнути бодље лишћарског порекла.
Семе: присутни су само код голосјемењаца и критосеменки. Настају од сазревања јајне ћелије након оплодње.
Цвет: ексклузивност критосеменки одговорна је за размножавање биљке и уско је повезана са привлачношћу опрашивачи. Ова атракција постиже се захваљујући карактеристикама као што су светле боје, мириси који привлаче животиње и присуство нектара.
Воће: јединствене структуре критосеменки које имају функцију заштите семена и гарантовања ширења биљке.
Главне групе биљака
Дидактички, биљке су груписане у четири групе: бриофити, птеридофити, голосјемењаче и критосеменке.
Бриофити: аваскуларне биљке, односно биљке које немају соководне посуде. Недостају им прави корени, стабљике и лишће и зависни су од воде за размножавање. Доминантна фаза животног циклуса је гаметофит. Маховине, антоцерани и јетрењаци су примери бриофита.
Птеридофити: васкуларне биљке без семена. У овој групи се такође примећује зависност од воде за репродукцију. Доминантна фаза животног циклуса је спорофит. Папрати и папрати су примери птеридофита.
голосјемењаче: биљке у којима се појављују поленово зрно и семе. Семе је, међутим, огољено, односно није окружено воће. Појава полен пшеница чини да ове биљке више не зависе од воде за репродукцију. Доминантна фаза животног циклуса је спорофит. Примери голосеменица су борови и арауцариа.
Ангиосперми: биљке које имају цвеће и плодове. Ове две карактеристике омогућиле су овој групи велики еволутивни успех и данас представљају око 90% свих биљних врста. Као и голосјемењаче, они не зависе од воде за репродукцију. Доминантна фаза животног циклуса је спорофит. Цријево, авокадо, ружа, љиљан, трава и пиринач примјери су биљака критосеменке.
Написала Ванесса Сардинха дос Сантос
Наставник биологије
Да ли бисте желели да се на овај текст упутите у школи или у академском раду? Погледајте:
САНТОС, Ванесса Сардинха дос. "Ботаника"; Бразил Сцхоол. Може се наћи у: https://brasilescola.uol.com.br/biologia/botanica.htm. Приступљено 27. јуна 2021.