Statistične študije so odgovorne za analizo informacij z informativnimi tabelami in grafičnimi prikazi, da se zagotovi jasnost dobljenih rezultatov. Zbrani podatki so razvrščeni v tabele, ki podrobno opisujejo absolutno in relativno frekvenco. V nekaterih primerih količina različnih informacij onemogoča izdelavo tabele z eno vrstico za vsako predstavitev vrednosti. V teh primerih se odločimo za razvrščanje podatkov v razrede razredov.
Za najboljši prikaz te situacije bomo predstavili skupino ljudi, katerih višina je bila zbrana. Pazi:
1. Amorim: 1,91
2. Antonio: 1,78
3. Bernardo: 1,69
4. Carlos: 1,82
5. Celzija: 1,80
6. Danilo: 1,72
7. Douglas: 1,73
8. Daniel: 1,76
9. Everton: 1,77
10. Gabriel: 1,94
11. Gustavo: 1,84
12. Hektor: 1,87
13. Italo: 1,85
14. João Carlos: 1,89
15. João Vinicius: 1,70
16. Leonardo: 1,91
17. Lucas: 1,86
18. Marlon: 1,70
19. Orlando: 1,71
20. Peter: 1,94
Za določitev intervalov izvedimo odštevanje med največjo in najmanjšo višino: 1,94 - 1,69 = 0,25.
Število intervalov mora biti vedno večje od štirih. V opisanem primeru bomo določili pet razponov razredov, zato delimo celotno območje višine s 5:
0,25: 5 = 0,05. Oglejte si obsege:
1,69 
1,74(1,69 + 0,05)
1,74 1,79(1,74 + 0,05)
1,79 1,84(1,79 + 0,05)
1,84 1,89(1,84 + 0,05)
1,89 1,94(1,89 + 0,05)
Pomembno: v območju 1,69 1.74, simbol označuje zaprto na levi in odprto na desni, torej višine enake 1,69; 1,70; 1,71; Zabeleženi bodo 1,72 in 1,73, višina 1,74 pa bo izračunana samo v intervalu 1,74 1,79 in tako naprej. Oglejte si tabelo s podatki, razdeljenimi glede na njihov obseg:
Tabela prikazuje višine glede na intervale, absolutno frekvenco ter relativno frekvenco in odstotek.
avtor Mark Noah
Diplomiral iz matematike
Brazilska šolska ekipa
Vir: Brazilska šola - https://brasilescola.uol.com.br/matematica/agrupamento-dados-intervalos.htm
