Izobraževanje v Rousseaujevem "Emilu"

Leta 1762 je objavil Jean-Jacques Rousseau Emilio ali izobraževanja. Ta, za svoj čas popolnoma nova razprava je našla velik uspeh, revolucionirala je pedagogiko in je služila kot izhodišče za teorije vseh velikih pedagogov 19. in 20. stoletja. Gre za pedagoški roman, ki govori o izobraževanju plemenite in bogate sirote Emilio od njegovega rojstva do poroke.

Zvest svojemu načelu, po katerem se človek rodi naravno dober, Rousseau meni, da je treba začeti z otrokovimi naravnimi instinkti, da jih razvijemo. THE negativna izobrazba (tisti, ki ga je predlagal filozof), pri katerem je vloga učitelja (učitelja) predvsem ohranjanje otroka, bi moral nadomestiti pozitivno izobrazbo ki predčasno in nepremišljeno oblikuje inteligenco. Celoten cikel tega novega izobraževanja obsega štiri obdobja:

1. Prvo obdobje se giblje od 0 do 5 (nič do pet) let, kar ustreza povsem fizičnemu življenju, ki lahko telo okrepi, ne da bi ga sililo; spontano in usmerjeno obdobje, predvsem zaradi dojenja;

2. Drugo obdobje je staro od 5 do 12 (pet do dvanajst) let in je tisto, v katerem otrok razvija svoje telo in značaj v stiku z naravnimi realnostmi, brez aktivnega posredovanja njegovega mentorja;

Ne ustavi se zdaj... Po oglaševanju je še več;)

3. Učitelj posreduje bolj neposredno v tretjem obdobju, ki traja od 12 do 15 (dvanajst do petnajst) let, v katerem mladostnik začne, predvsem z izkušnjami, do geografije in fizike, medtem ko se uči ročnega poklica ali obrti;

4. Od 15 do 20 (petnajst do dvajset) je četrto obdobje, v katerem človek cveti v moralno, versko in družbeno življenje.

To je torej osnovni model izobraževanja, ki ga je Rousseau predlagal, da bi nadomestil tradicionalno izobraževanje, ki v imenu civilizacije in napredka obvezuje moški naj pri otrocih razvijejo oblikovanje le intelekta na račun telesne vzgoje, moralnega značaja in narave vsakega posameznik.

Avtor João Francisco P. Kabral
Brazilski šolski sodelavec
Diplomiral iz filozofije na Zvezni univerzi Uberlândia - UFU
Magistrski študij filozofije na Državni univerzi v Campinasu - UNICAMP

Filozofija - Brazilska šola

Bi se radi sklicevali na to besedilo v šolskem ali akademskem delu? Poglej:

KABRAL, João Francisco Pereira. "Izobraževanje v Rousseaujevem" Emilu "; Brazilska šola. Na voljo v: https://brasilescola.uol.com.br/filosofia/a-educacao-no-emilio-rousseau.htm. Dostop 29. junija 2021.

Pojmovanje sreče v aristotelski etiki.

Beseda etos je grške etimologije in pomeni vedenje, delovanje, aktivnost. Iz tega izhaja beseda e...

read more

Vrhovni žanri in preplet idej v Platonovem sofistu

duša, kako dinamike aktiven, ima povsem logičen odnos in ne pomeni resnične spremembe. Ontološko...

read more

Izobraževanje v klasični Grčiji od sofistov do Platona

Skupnostni značaj Paideia (izobraževanje) Grščina se je vtisnila v vsakega člana, ki je vir delov...

read more