Dejavnosti pri portugalščini za 6. razred (za tisk)

protection click fraud

Oglejte si portugalske dejavnosti za 6. leto. Obsegajo naslednje teme in predmete znanja: govorne figure, produkcija besedila, oblikoslovje, leksikon, reklamna besedila, produkcija ustnih intervjujev in tolmačenje pesem.

Dejavnost 1: govorne figure

sposobnost: (EF67LP38) Analizirajte pomenske učinke uporabe govornih figur, kot so primerjava, metafora, metonimija, personifikacija, hiperbola, med drugim.

govorne figure
Za tiskanje kliknite na sliko
odgovori na dejavnosti govornih figur

Dejavnost 2: mnenjski članek

sposobnost: (EF69LP35) Načrtujte besedila za znanstveno razširjanje, ki temeljijo na izdelavi sheme, ki upošteva prejšnje raziskave, opombe in povzetke odčitkov ali zapisov eksperimentov ali terenskih študij, ustvarjanje, pregledovanje in urejanje besedil, namenjenih širjenju znanja in podatkov ter rezultatov raziskav, kot je članek avtorja znanstveno razširjanje, mnenjski članek, znanstveno poročilo, vnos v enciklopediji, vnos v sodelovalni digitalni enciklopediji, infografika, poročilo, poročilo znanstveni eksperiment, (multimedijsko) terensko poročilo, ob upoštevanju njihovega produkcijskega konteksta, ki lahko vključuje zagotavljanje informacij in znanja v kroženje v bolj dostopni obliki za določeno občinstvo ali razširjanje znanja, ki izhaja iz bibliografskih raziskav, znanstvenih poskusov in študij terenu izvedel.

instagram story viewer

dejavnost mnenjskih člankov
Za tiskanje kliknite na sliko

Sledenje dejavnosti: Ko je besedilo napisano, učitelj organizira žrebanje. Pri tem žrebanju bo učitelj razdelil listke s številkami, glede na število učencev, in sicer: dva lista s številko 1, dva lista s številko 2 in tako naprej.

Cilj je, da učenci, ki dobijo enako število, pregledajo besedila drug drugega, vedno z učiteljevo pomočjo. Če je število učencev liho, učitelj namesto dveh položi tri liste z istim številom.

Dejavnost 3: ustni in nominalni dogovor

sposobnost: (EF06LP06) Ustrezno uporabite pravila imenskega dogovora (razmerja med samostalniki in njihovimi determinatorji) in pravila besednega dogovora (razmerja med glagolom in preprostim in spojina).

besedna in nominalna pogodba
Za tiskanje kliknite na sliko
list za odgovore ustni in nominalni dogovor dejavnost

Dejavnost 4: leksikon

sposobnost: (EF06LP03) Analizirajte razlike v pomenu med besedami v sinonimnem nizu.

leksikonska dejavnost
Za tiskanje kliknite na sliko

Sledenje dejavnosti: Po skupnem razmišljanju in odgovarjanju na vprašanja naj se učitelj z učenci pogovori o težavnosti odgovarjanja nanje: Ali je bilo težko odgovoriti na vprašanja? Kaj bi lahko otežilo nalogo?

Učitelj naj pojasni, da nekaterih besed ne poznamo vedno in ko se to zgodi, je najbolje, da se obrnemo na slovar. To je primeren trenutek, da se spomnite, kako se lahko uporablja slovar, in razložite simbole in okrajšave, uporabljene v vnosih.

Dejavnost 5: reklamno besedilo

sposobnost: (EF69LP04) Identificirati in analizirati učinke pomena, ki krepijo prepričljivost v oglasnih besedilih, povezovati strategije prepričevanja in nagovarjati potrošnjo z uporabljeni jezikovno-diskurzivni viri, kot so slike, besedni čas, besedne igre, govorne figure itd., z namenom spodbujanja potrošniških praks pri zavesti.

dejavnost oglasnega besedila
Za tiskanje kliknite na sliko
odzivi na dejavnost oglasnega besedila

Dejavnost 6: izdelava ustnih intervjujev

sposobnost: (EF67LP14) Določite kontekst produkcije intervjuja (cilji, kaj želite doseči, zakaj intervjuvanec itd.), zberite informacije o intervjuvancu in zadevni dogodek ali temo, pripravi scenarij vprašanja in opravi ustne razgovore z vpletenimi ali strokovnjaki v zvezi s prijavljenim dejstvom ali zadevno temo dnevni red, z uporabo predhodno pripravljenega scenarija in oblikovanjem drugih vprašanj na podlagi danih odgovorov ter, če je primerno, z izbiro delov, prepisovanjem in nadaljevanjem pisna izdaja besedila, prilagajanje kontekstu objave, kompozicijski konstrukciji žanra ter zagotavljanje ustreznosti ohranjenih informacij in kontinuitete. tema.

dejavnost intervjuja
Za tiskanje kliknite na sliko

Dejavnost 7: interpretacija pesmi

sposobnost: (EF69LP48) Interpretirajte v pesmih učinke, ki nastanejo z uporabo ekspresivnih zvočnih virov (kitica, rime, aliteracije itd.), pomenskih (govorne figure, na primer), prostorski graf (razporeditev grafične točke na papirju), slike in njihov odnos do besedila verbalno.

pesniška dejavnost
Za tiskanje kliknite na sliko
odgovori na pesniško dejavnost

Preberite tudi:

  • Dejavnosti tolmačenja besedil za 6. razred
  • Besedne razredne vaje za 6. razred
  • Vaje o pridevnikih za 6. razred

FERNANDES, Márcia. Dejavnosti portugalščine za 6. razred (za tisk).Vse zadeve, [n.d.]. Na voljo v: https://www.todamateria.com.br/atividades-de-portugues-6-ano/. Dostop na:

Glej tudi

  • Učni načrti matematike za 6. razred
  • Dodatni učni načrt za 1. razred z dejavnostmi
  • Učni načrti matematike (2. letnik OŠ)
  • Učni načrti portugalščine (2. letnik osnovne šole)
  • Portugalske dejavnosti za 2. letnik (OŠ)
  • Učni načrti za zgodnjo vzgojo otrok
  • Načrt lekcije na daljavo
  • Učni načrti portugalščine (1. letnik osnovne šole)
Teachs.ru

Vaje samoglasniške skupine (z razloženimi odgovori)

Opravite vaje za skupino samoglasnikov in vadite, kar ste se že naučili o diftongu, triftongu in ...

read more

Vaje iz polisemije (5. in 7. razred) s povratnimi informacijami

Določite stavek, v katerem je polisemija.Odgovor pojasnjenBeseda "dame" je večpomenska beseda, ke...

read more

10 vaj o pozitivizmu (s komentarji)

Za vas smo pripravili in izbrali 10 vaj pozitivizma za pripravo na študij!Enostavna ravenVprašanj...

read more
instagram viewer