Vadite, kar ste se naučili o vsakem od 10 besednih razredov: samostalniku, glagolu, pridevniku, zaimku, členku, števniku, predlogu, vezniku, medmetu in prislovu. Na koncu preverite komentirane odgovore.
Vprašanje 1
V kateri od možnosti so vse besede samostalniki?
a) Sonce, sončnica, listje, veselje
b) Zemlja, dežnik, vesel, brazilski
c) plitvina, razred, ozvezdje, prvina
d) prvi, zgodnji, zmaga, zmagovalec
e) Uhu!, Psst!, Juhu!, Vau!
Sonce, sončnica, listje in veselje so samostalniki:
sonce - lastno ime
sončnica - zloženka
listje - izpeljan samostalnik (izhaja iz leaf)
veselje - abstraktni samostalnik
Preostale besede so razvrščene v:
b) Marija in dežnik sta samostalnika, srečna in Brazilka sta pridevnika.
c) plitvina, razred, ozvezdje so samostalniki, prvi je števnik.
d) najprej je števnik, zgodaj je prislov, zmaga je glagol, zmaga je pridevnik.
e) Uhu!, Psst!, Juhu! naš je! so medmeti.
vprašanje 2
Glede na razvrstitev poudarjenih samostalnikov navedite pravilne alternative.
jaz. A Zemlja zmočil po dežju. (izpeljan samostalnik)
II. našli zaklad pokopan v deželi. (primitivni samostalnik)
III. A prodaja João je naprodaj. (abstrakten samostalnik)
IV. A prodaja avtomobilov se je v zadnjem polletju povečalo. (konkretni samostalnik)
v. A Zemlja imenujejo ga tudi "modri planet". (lastni samostalnik)
a) samostalniki so v vseh povedih pravilno razvrščeni.
b) samostalniki so pravilno razvrščeni samo v V. stavku.
c) samostalniki so pravilno razvrščeni le v II.
d) samostalniki v nobeni povedi niso pravilno razvrščeni.
e) n.d.a.
Zemlja je lastno ime, saj poimenuje nekaj posebnega – planet Zemlja.
Vse druge klasifikacije so napačne, ker:
jaz. Zemlja je po dežju postala mokra. (zemlja je primitiven samostalnik)
II. Našel zaklad, zakopan v zemlji. (pokopan je izpeljan samostalnik - izhaja iz zemlje)
III. Prodaja gospoda Joãa je naprodaj. (v tem primeru je vended konkreten samostalnik - lahko ga nadomestimo z besedo “trgovina”)
IV. Prodaja avtomobilov se je v zadnjem polletju povečala. (v tem primeru je prodaja abstrakten samostalnik)
vprašanje 3
Dopolnite spodnje besedilo.
»Ko sem bil deček, sem ____________________ (glagol verjeti v nedovršni čas indikativa) v čarovnice, hudobne ženske, ki so ves svoj čas porabile ____________________ (gerundij glagola machinate) perverzne stvari. V to so verjeli tudi moji prijatelji. Dokaz za nas ____________________ (glagol biti v nedovršnem času indikativa) zelo stara ženska, devica, ki je živela v majhni hiši, ki je razpadala na koncu naše ulice. Ime ji je bilo Ana Custódio, vendar smo samo ____________________ (glagol klicati v nedovršnem času indikativa) od "čarovnica".«
(Odlomek iz kratke zgodbe Čarovnice ne obstajajo, Moacyr Scliar)
"Ko sem bil deček, verjeli v čarovnice, hudobne ženske, ki so preživele ves svoj čas spletkarjenje hudobne stvari. V to so verjeli tudi moji prijatelji. Dokaz za nas bilo je zelo stara ženska, devica, ki je živela v razpadajoči hiški na koncu naše ulice. Ime ji je bilo Ana Custódio, a samo mi smo poklicali od "čarovnice".
vprašanje 4
Prepišite spodnje besedilo v sedanjiku.
"Vse ostalo je dobro. vzel me je v bolnišnico, zdravnik ometane moja noga in čez nekaj tednov sem je bil izterjan. Od takrat, odšel sem verjeti v čarovnice. IN postala sem velik prijatelj gospe, ki živel v moji ulici zelo prijazna gospa, ki klical Ana Custodio."
(Odlomek iz kratke zgodbe Čarovnice ne obstajajo, Moacyr Scliar)
"Vse bo ostal dobro. vzeli me bodo v bolnišnico, zdravnik bo omet moja noga in čez nekaj tednov sem Ozdravel bom. Od takrat, odšel bom verjeti v čarovnice. IN postal bom velik prijatelj gospe, ki bo živel v moji ulici zelo prijazna gospa, ki pokliči Ana Custodio."
Mezoklizo (uporaba zaimka v sredini glagola) je treba uporabiti pri glagolih v sedanjiku. Tako so me oblike prevzele in postal sem in me bodo prevzele in postale jaz.
vprašanje 5
V spodnjem besedilu prepoznajte pridevnik, ki je uvrščen v relativno presežno stopnjo. Nato ga prepišite v superlativu absolutne analitične in sintetične stopnje.
« In potem je minil čas.
In kot vsi ostali,
nori fant je zrasel.
Odrasel je in postal prijazen fant!
Prav zares,
postal najlepši fant
sveta!
Ampak res prijazen fant!
In takrat
vsi izvedeli
da je on
ni bilo
eno
fant
noro
bil je bil
vesel fant!"
(Odlomek iz Menino Maluquinho, Ziraldo)
Relativna vrhunska stopnja: najlepši fant na svetu.
Analitična absolutna vrhunska stopnja: Izjemno prijazen fant.
Sintetična absolutna vrhunska stopnja: prijazen fant.
vprašanje 6
V kateri od alternativ so vsi pridevniki enolični?
a) amaterski, zdrav, popoln
b) drzen, slab, tih
c) bel, surov, slab
d) kmetijski, kompetenten, krhek
e) navaden, zgleden, evropski
Primeri: kmetijsko podjetje - kmetijski delavec, pristojni zaposleni - pristojni zaposleni, lomljivo steklo - lomljivo steklo.
Kar zadeva preostale možnosti:
a) amaterski, priseben in popoln so dvovrstični pridevniki (amaterski video - amaterski prizor, celotno delo - celotna lekcija, priseben moški - prisebna ženska)
b) drzen in slab sta enolična pridevnika, miren pa je dvovrsten (mirno spanje - mirna noč)
c) bel in surov sta dvovrstniška pridevnika (bel plašč - bela srajca, surova riba - surova hrana); samo slabo je enotno.
e) navaden in zgleden sta enolična pridevnika, evropski pa je dvooblični (evropska država – evropski narod)
vprašanje 7
»Bil je nemogoč fant! Najboljše na svetu v hiši norega fanta je bilo, ko je prišel iz šole. Aktovka in knjige so vedno priletele prve.”
(Odlomek iz Menino Maluquinho, Ziraldo)
Poudarjene besede v zgornjem besedilu so:
a) glavni števnik, predlog, nedoločnik, vrstni števnik, predlog v
b) nedoločnik, predlog de + člen a, določnik, vrstni števnik, predlog em + člen a
c) nedoločnik, predlog de + člen a, določnik, množilni števnik, predlog em + člen a
d) predlog, predlog de + člen a, določnik, vrstni števnik, predlog em + člen a
e) števnik, predlog de + člen a, določni člen, števila, predlog em + člen a
hm: v tem primeru gre za nedoločnik, ker ne določa fanta, ki je bil nemogoč, ampak posplošuje (nemogoč fant). Lahko je tudi glavna številka, če štejemo število fantov.
da: je skrajšanje, saj združuje predlog »de« s členom »a«.
os: je določni člen, ker določa dečkove knjige.
prvi: je redni števnik, ker označuje vrstni red zaporedja.
na: je skrajšanje, saj združuje predlog »em« s členkom »a«.
vprašanje 8
Razvrsti poudarjene zaimke v spodnjih povedih.
a) Govoril je s tabo?
b) Imel je kazen kaj zasluženo.
w) Naš matura je bila razburljiva.
d) Nihče piši kot ona.
e) Kupil bom Tale knjiga.
a) Contigo je osebni zaimek poševnega sklona, ker dopolnjuje glagol govoriti.
b) Ki je odnosni zaimek, ker se nanaša na samostalnik kazen.
c) Nossa je svojilni zaimek, ker izraža idejo posesti.
d) Nihče je nedoločni zaimek, ker ne določa, kdo ga piše.
e) To je kazalni zaimek, ker označuje položaj knjige glede na govorca (knjiga je blizu).
vprašanje 9
Označite pravilno možnost o razvrstitvi označenih števnikov.
a) To sem rekel tristokrat. (množnik)
b) Osvojil je prvo mesto. (kardinal)
c) Polovico torte je pojedel sam. (kardinal)
d) Prispelo je dvakrat toliko časa. (ulomek)
e) Kupite eno torto, ne dveh. (kardinal)
Če bi bil stavek le »Kupite torto.«, bi lahko »ena« nejasno označevala torto, torej katero koli torto. Vendar pa prisotnost "dveh" kaže na količino.
Kar zadeva preostale možnosti:
a) Tristo je kardinalno, ker označuje količino.
b) Prvi je ordinalni, ker označuje vrstni red zaporedja.
c) Pol je ulomek, ker označuje del celote.
d) Dvojna je množilna, ker označuje povečanje skozi večkratnike.
vprašanje 10
Vsi stavki imajo seštevalne veznike, torej tiste, ki izražajo vsoto, razen:
a) Ves dan beri in piši.
b) Govori, a zna tudi poslušati.
c) Ne zavezujte ali odvezujte
d) Tega ne storim, tudi če me papež prosi.
e) Zaslužite, a tudi zapravljajte po mili volji.
Je koncesivni veznik, ker izraža dejstvo, ki je v nasprotju z glavnim stavkom (tega ne delam).
vprašanje 11
Povedi dopolni z medmeti.
a) ____________________ Poglejte luknjo.
b) ____________________ V knjižnici se ne smemo pogovarjati.
c) ____________________ Ne morem verjeti, da mi je uspelo končati.
d) ____________________ Zataknil sem se. Prosim, spravi me od tod.
e) ____________________ Opekel sem se.
f) ____________________ Nisem te videl tam.
g) ____________________ Jutri je praznik!
h) ____________________ Zmagali smo!
a) Pozor! (ali Pozor!) Poglejte luknjo.
b) Psst! (Ššš!, Tišina!, Tišina!) V knjižnici se ne smemo pogovarjati.
c) Vau! (ali Gosh!) Ne morem verjeti, da mi je uspelo dokončati.
d) Na pomoč! Zataknil sem se. Prosim, spravi me od tod.
in tam! (ali Woah!) Opekel sem se.
f) Vau! (ali Hudiča!, Prekleto!) Nisem te videl tam.
g) Juhu! (ali Viva!) Jutri je praznik!
h) Vau! Zmagali smo!
vprašanje 12
Prepoznajte prislove v spodnjih povedih in jih razvrstite.
a) Navsezadnje je to zelo enostavno.
b) Tukaj sem.
c) Ne bom.
d) Da, bom.
e) Se slišiva kasneje.
f) Kam greš?
g) Mogoče bom nekega dne pozabil, kaj se je zgodilo.
a) Konec koncev je to zelo enostavno. (intenzivnost)
b) Sem tukaj. (mesto)
nebo št Grem. (zanikanje)
d) ja, Grem. (potrditev)
Je) Po govorim s tabo. (naročilo)
f) Kam greš? (vprašljivo)
g) Morda nekega dne pozabi, kaj se je zgodilo. (dvom)
vprašanje 13
Ugotovite alternativo, v kateri prislov ni del skupine.
a) da, res, diskretno
b) dobro, slabo, previdno
c) veliko, preveč, dovolj
d) danes, kmalu, pozneje
e) morda, morda, verjetno
Da in res sta prislova potrditve. Diskretno je načinski prislov.
Kar zadeva preostale možnosti:
b) dobro, slabo in previdno so načinski prislovi;
c) veliko, preveč in precej so jakostni prislovi;
d) danes, na kratko in po so časovni prislovi.
e) morda, morda in verjetno so dvomljivi prislovi.
Preberite tudi:
- Vaje o glagolih za 6. razred (s povratnimi informacijami)
- Besedne razredne vaje
- 10 besednih razredov ali delov govora
FERNANDES, Marcia. Besedne razredne vaje za 6. razred.Vse zadeve, [n.d.]. Na voljo v: https://www.todamateria.com.br/exercicios-classes-de-palavras-6-ano/. Dostop na:
Glej tudi
- Besedne razredne vaje
- Dejavnosti bralne interpretacije za 6. razred
- Vaje o glagolih za 6. razred (s povratnimi informacijami)
- Samostalnik Vaje
- 10 besednih razredov ali delov govora
- Vaje o pridevnikih
- Vaje tolmačenja besedil
- Vaje na člankih (z obrazloženimi odgovori)
