Vprašajte otroka, kateri poklic želi opravljati v prihodnosti. Medtem ko novejši poklici, kot npr youtuber in vplivanje na digitalno so med najljubšimi najmlajšimi. Področja diplom so vse bolj oddaljena od sanj.
Čeprav je tehnologija, povezana z novimi poklici, očarljiva, obstaja veliko bolj zapletena razlaga kot le dejstvo, da nočem biti učiteljica.
Poglej več
Pred objavo 'novih Fies', MEC 'preganja' študente...
Izobraževanje mladih in odraslih (EJA) je ponovno zvezna prednostna naloga
Poleg vsakodnevnih težav pri delu v enem najslabših izobraževalnih sistemov na svetu se morajo učitelji spopadati tudi z nizkimi plačami, preobremenjenostjo in nespoštovanjem v razredu.
Zaradi dojemanja teh dejavnikov pri Brazilcih se je Brazilija pojavila kot zadnja država na prestižni lestvici učiteljev. To je pokazala raziskava, ki jo je izvedla fundacija Varkey, subjekt, ki se zavzema za izboljšanje svetovnega izobraževanja, in jo sinoči, 7., ponovila spletna stran G1.
Kot da to ne bi bilo dovolj, medtem ko so preostale države v raziskavi opazile izboljšave
stanje učiteljev se je situacija v Braziliji poslabšala in postala država, ki najbolj razvrednoti učitelje.Prejšnja raziskava je bila narejena leta 2013. Pred petimi leti je bila država med 21 anketiranimi predzadnjimi. Letos, ko je bila Brazilija zadnja, pa so analizirali 35 držav.
Zanimivo je, da ZDA in evropske države niso na vrhu rang. Med prvimi desetimi je šest azijskih: Singapur, Indija, Koreja, Indonezija, Tajvan, Malezija in Kitajska. Zadnji trije pa so prvi trije, Kitajska pa je država, ki najbolj ceni učitelje.
Drugi indeksi
poleg tega uvrstitev Brazilija je na splošno razkrila tudi grozljive indekse v posameznih točkah. Podatki kažejo, da le eden od desetih Brazilcev meni, da učenci v razredu spoštujejo učitelje. To stanje se neposredno odraža na šolski uspešnosti učencev.
Druga realnost, ki jo je izpostavila raziskava, je način, kako Brazilci vidijo učiteljski poklic. Približno 88 % jih meni, da ima "nizek status", indeks, ki je takoj za Izraelom.
To je pomemben dejavnik pri odločanju o bodočem poklicu, kar se odraža v zmanjšanju števila novih učiteljev. Le vsak peti Brazilec bi vplival na to, da bi njegov sin postal učitelj.
Izkrivljanje je bilo razkrito tudi v zvezi s tem, kako posamezniki vidijo delovne ure in plače v kategoriji. Če po eni strani ljudje verjamejo, da profesorji delajo 39,2 ure na teden, poročajo o obremenitvi 47,7 ure na teden. Čeprav se Brazilcem plače ne zdijo poštene, se jim zdijo višje, kot so v resnici.
V zvezi s klasifikacijo poučevanja je Brazilija druga najslabša na svetu, za Egiptom. Na lestvici od nič do deset je bila ocena državljanov 4,2, egipčanski izobraževalni sistem pa 3,8. vodja uvrstitev, z oceno 8, je Finska.
