Napredek tehnologije vpliva tudi na svet iger, z ustvarjanjem igre z umetno inteligenco. Platforma Steam, ki velja za najbolj priljubljeno za računalniške igre, že ponuja novo igro, narejeno s pomočjo tehnologije, a rezultat še vedno ne razveseljuje vseh igričarjev. Nadaljujte z branjem in izvedite več o povratnih informacijah ljudi o tej igri.
Preberi več:Virtualne igre v otroštvu lahko ustvarijo pametnejšega odraslega
Poglej več
Ravnatelj šole občutljivo posreduje, ko opazi učenca s kapo v...
Mama obvesti šolo, da lahko 4-letna hčerka, ki ji pripravlja kosilo…
Dekle, ki ne obstaja
Igra, narejena na podlagi umetne inteligence, se imenuje The Girl Does Not Exist in celotna zasnova naj bi bila narejena s pomočjo tehnologije. Od vizualnega, do pesmi in zgodbe. Ker je to na novo izdana igra, na Steamu še ni na voljo veliko ocen. Vendar pa edina kritika, ki jo je izrekel uporabnik, ni pozitivna za igro.
Vendar pa ustvarjalci igre The Girl Does Not Exist trdijo, da je oblikovanje igre s pomočjo AI zelo težko. izziv, čeprav je nujno izkoristiti trenutek, ko je tehnologija v vzponu, da ponudi nove možnosti igre uporabniki.
Zgodba igre, ki temelji na razmerju med dekletom in drugo osebo, je prinesla izziv za ustvarjalce, ker je treba generirati podobe iste osebe v različnih položajih in situacijah razno.
Po mnenju ustvarjalca moraš imeti takšno zvestobo, da izgledaš, kot da si v vsakem prizoru ista oseba. Ustvarjanje slik je potekalo s poskusi in napakami, da bi dobili enak rezultat v različnih različicah.
Sprejem s strani igralcev ni pozitiven
Ko so igro pripravili, so jo ustvarjalci poslali 250 youtuberjem z igralnimi kanali, da so jo lahko predstavili javnosti. Toda med oddajo, ki so jo naredili nekateri od njih, uporabnikom ni bil všeč del, zasnovan s pomočjo AI. Fraze, kot sta "umetna inteligenca bo prevzela delovna mesta" in "slabe vibracije pri igri", so izrekli nekateri prisotni v klepetu v živo. Vendar par, ki je ustvaril igro, ni bil malodušen zaradi negativnosti in že razmišlja o razvoju druge igre s pomočjo AI.
