O ustrahovanje ustreza praksi dejanja fizičnega ali psihičnega nasilja, namerno in ponavljajoče, ki jih je storil eden ali več napadalcev nad določeno žrtev.
Z drugimi besedami, to pomeni vsako vrsto fizičnega ali verbalnega mučenja, ki muči veliko število žrtev v Braziliji in po svetu. Angleški izraz "ustrahovanje"izhaja iz besede"nasilnik " (tiran, brutalen).
Čeprav je ta vrsta agresije obstajala že od nekdaj, je izraz v sedemdesetih letih uvedel švedski psiholog Dan Olweus.
Ustrahovanje se lahko zgodi v katerem koli okolju, kjer obstajajo medosebni stiki, bodisi v klubu, cerkvi, družini ali šoli.
Učinkovit boj proti ustrahovanju postopoma pridobiva na pomenu v medijih in nevladnih organizacijah, ki sodelujejo v kampanjah proti nasilju. To je zato, ker se je ta praksa v zadnjih letih v državi in v svetu precej povečala.
Ustrahovanje v šoli
Konflikti med otroki in mladostniki so pogosti, saj gre za fazo negotovosti in samotrjevanja. Kadar pa so nesoglasja pogosta in vodijo v ponižanje, se tam nasilje širi.
V šolah napade običajno izvajajo daleč od oblasti. Običajno se pojavijo na vhodu ali izhodu iz stavbe ali celo takrat, ko učiteljev ni zraven.
Lahko se zgodijo tudi tiho, v učilnici, v prisotnosti učitelja, s kretnjami, zapiski itd. Fizične napade je težje skriti in pogosto pripeljejo družino, da žrtev premesti v drugo šolo.
Profil agresorja
Agresor ima na splošno pokvarjen in včasih nezdrav um. Zaveda se svojih dejanj in se zaveda, da žrtvam ni všeč njegov odnos, ampak napadi kot način, kako izstopati med svojo skupino. Tako nasilniki mislijo, da bodo bolj priljubljeni in s temi dejanji čutijo moč.
Agresorji iščejo žrtve, ki se zaradi neke posebnosti običajno razlikujejo od večine. Ti prednostne cilje so:
- študentje začetniki;
- izredno sramežljiv;
- tisti s fizičnimi lastnostmi, ki so zunaj standarda;
- tisti, ki imajo izvrstno izkaznico, ki služi za vzbujanje zavisti in maščevanja manj studioznih.
Posledice ustrahovanja
Na splošno se žrtve ustrahovanja sramujejo in se bojijo družini povedati o agresiji, ki jo trpijo, in zato molčijo.
Žrtve fizične ali verbalne agresije so brazgotine in to rano je mogoče ohraniti za življenje. V nekaterih primerih je psihološka pomoč bistvena za lajšanje težkega sobivanja s tako bolečimi spomini.
Tu je torej od staršev in družinskih članov odvisno, ali bodo opazili simptome otrok in / ali mladostnikov. Če torej opazite kakršne koli razlike v vedenju, je pomembno, da se obrnete na šolske uradnike in se še vedno odkrito pogovorite z napadeno osebo.
Takšna dejanja se lahko izognejo prihodnjim zadregam ali celo tragedijam, kot je žrtev samomor.
Nekateri tipični znaki opazili pri študentih, ki so žrtve ustrahovanja, vključno z
- zavrnitev šolanja;
- nagnjenost k izolaciji;
- pomanjkanje apetita;
- nespečnost in glavobol;
- padec šolske uspešnosti;
- vročina in tresenje.
Preberite tudi vi:
- Socialna izolacija
- izpusta
- Vključevanje šole: koncept in izzivi
Vrste ustrahovanja
- spletno ustrahovanje: kadar se ustrahovanje zgodi prek informacijskih tehnologij, bodisi interneta (socialna omrežja, e-pošta itd.) in / ali mobilnih telefonov (besedilna sporočila).
- Besedno: kadar se ustrahovanje zgodi s kletvicami, vzdevki in žaljivkami.
- Moralno: povezano z ustnim ustrahovanjem se pojavlja zaradi govoric, obrekovanja in obrekovanja.
- Fizik: kadar ustrahovanje vključuje fizično agresijo, bodisi potiskanje, udarjanje, brcanje itd.
- Psihološki: kadar ustrahovanje vključuje vidike, ki vplivajo na psihološko stanje, na primer izsiljevanje, manipulacije, izključevanje, preganjanje itd.
- Material: kadar je ustrahovanje opredeljeno z dejanji, ki vključujejo krajo, krajo in uničenje predmetov, ki pripadajo nekomu.
- Spolno: v tem primeru je ustrahovanje storjeno s spolno zlorabo in nadlegovanjem.
Zakonodaja v Braziliji
Do nedavnega, ko so primeri ustrahovanja prišli pred sodišče, so bili po kazenskem zakoniku uvrščeni kot kazniva dejanja, kot so obrekovanje, obrekovanje in telesne poškodbe.
Vendar pa je 6. novembra 2015 Zakon št. 13,185 imenovan "Program za boj proti sistematičnemu ustrahovanju (ustrahovanju)". V skladu s tem dokumentom:
"Sistematično ustrahovanje (ustrahovanje) je vsako namerno in ponavljajoče se dejanje fizičnega ali psihološkega nasilja, ki se zgodi brez očitne motivacije, ki ga izvaja posameznik ali skupina, proti eni ali več osebam, da bi jo ustrahovali ali napadli, povzročili bolečino in tesnobo žrtvi v razmerju moči med vpletenimi stranmi."
Vendar pa po trenutnih statističnih podatkih približno 80% brazilskih šol še vedno ne kaznuje agresorjev.
Glede na pomen obravnavanja teme se 20. oktobra po vsem svetu praznuje "Svetovni dan boja proti ustrahovanju". V Braziliji je bil leta 2016 na podlagi zakona št. 13.277 ustanovljen "Državni dan boja proti nasilju in nasilju v šoli", ki so ga praznovali 7. aprila.
Izbira datuma se nanaša na epizodo, ki se je zgodila 7. aprila 2011 v soseski Realengo v Riu de Janeiru.
Zjutraj je Wellington Menezes de Oliveira (23 let) napadel občinsko šolo Tasso da Silveira in streljal na študente.
Kot je postalo znano, je bil pokol "Realengo" smrt 12 študentov in samega strelca, ki je storil samomor. Mnogi znanci in družinski člani Wellingtona so trdili, da je trpel zaradi ustrahovanja.
Predlog filma
"Krik na pomoč"(2013) je nizozemski film, ki govori o ustrahovanju, ki ga utrpi učenec v šoli. Zgodba je nastala po knjigi pisateljice Carry Slee, ki jo je režiral Dave Schram.
