Študija odstotkov se sklicuje na centezimalne ulomke, torej tiste, ki imajo imenovalec s številčno vrednostjo 100. Izrazi 10%, 12%, 25%, 50%, 78% itd. Se uporabljajo v neštetih vsakdanjih situacijah. Razumimo njegov pomen z nekaterimi demonstracijami.
Na Paulovi šoli so učenci izvajali umetniško delo. Naslikali so kvadratno platno, sestavljeno iz 100 majhnih kvadratov. Večina učencev se je odločila za izdelavo mozaika. Oglejte si dela:
Mozaik 1
Od skupno 100 kvadratov imamo: 14 modrih in 18 rdečih. Zato:
Modri kvadrati → 14 od 100 → 14/100 → ustrezajo 14% celotnega števila.
Rdeči kvadratki → 18 od 100 → 18/100 → ustreza 18% skupnega števila.
Mozaik 2
Od skupno 100 kvadratov imamo: 58 zelenih. Zato:
Zeleni kvadrati → 58 od 100 → 58/100 → 58% celotnega števila.
Mozaik 3
Od skupno 100 kvadratov je 36 rdečih in 16 modrih. Nato:
Rdeči kvadrati → 36 od 100 → 36/100 → 36% skupnega števila.
Modri kvadrati → 16 od 100 → 16/100 → 16% vseh.
Mozaik 4
Od skupno 100 kvadratov imamo: 60 zelenih, 36 rumenih in 4 modre. Nato:
Zeleni kvadrati → 60 od 100 → 60/100 → 60% celotnega števila.
Rumeni kvadrati → 36 od 100 → 36/100 → 36% vseh.
Modri kvadrati → 4 od 100 → 4/100 → 4% skupnega števila.
avtor Mark Noah
Matematični
timske šole
