Nedoločnik... Ali vam ta majhna beseda povzroča kakšno nenavadnost ali predstavlja nekaj, o čemer že imate pojem, čeprav nekoliko nejasen? Če ne, ne skrbite, kajti za razumevanje posebnosti te nove teme se nikoli ne bo preveč vrniti k nekaterim konceptom, kajne?
Se spomnite, ko smo preučevali glagole in izvedeli, da predstavljajo najbolj zapleten razred od vseh desetih, kar jih obstaja? No, še enkrat smo prišli do zaključka, da ni možnosti razpravljati, torej o neosebni nedoločnik gre za besedni postopek brez indikacije v času, to pomeni, da glagol ne prejme nobenega pregiba in ostane v prvotni obliki. Pazi:
Potrebno je praksa telesne dejavnosti. (Glagol vaditi, ko je brez ustrezne slovnične osebe, ostane v prvotni obliki).
Za razliko od tega, kar se zgodi v tem primeru, je v nekaterih primerih agent pripisan besednemu procesu, to je slovnična oseba, ki mu ustreza.
Potrebno je študij za ocene, ko prihajajo. (Glagol proučevati se zdaj že nanaša na določeno slovnično osebo, v tem primeru: mi).
No, zdaj, ko smo začeli razumeti ta dva primera, bomo odslej spoznavali, v kakšnih okoliščinah bi morali razmišljati nedoločnik, ki nas vedno zaveda, da so vsi primeri povezani z pravila, tiste, ki jih opisuje normativna slovnica in da jih moramo nedvomno ubogati in jih pravilno uporabljati, kadar koli to zahteva situacija. Gremo potem na primere?
Infinitivni pregib je povezan s posebnimi predpostavkami
# Neskončni pregib se pojavi v primerih, ko se sklicuje na določena, odločna bitja:
Prometni znaki signalizirali voznikiupodabljanje več pozornosti.
Kot ste opazili, je upogibanje posledica besede "vozniki" znajti se v množini.
# Infinitiv se pregiba v primerih, povezanih z nedoločenim subjektom:
Pričakujem Pridi nazaj večkrat tukaj, saj je bil sprejem precej topel.
Ugotovili smo, da za glagol "come back" ni posebne teme.
# V primerih, ko zaznamo, da gre za vzajemnost dejanja, to je v primerih, ko se dejanje odraža oboje predmeti:
Po predavanju je bil trenutek za udeležence pozdravi.
V tem primeru se besedno dejanje nanaša tako na enega subjekta kot na drugega, torej za vadbo dejanja pozdrava in sprejemanja dejanja pozdrava.
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
