V nenehnem iskanju izboljšav naše jezikovne usposobljenosti se srečujemo z nekaterimi predpostavkami, ki so pogosto nepredstavljive. Tako rekoč, namen članka je obravnavati ponavljajočo se prakso, ob upoštevanju nekaterih premislekov. Da bi ga predstavili, bodimo pozorni na naslednje trditve:
Kljub dečku, ki je bil marljiv, pri ocenjevanju ni bil uspešen.
Kljub dečku, ki je bil marljiv, pri ocenjevanju ni bil uspešen.
Seveda smo drugi primer primerni, če upoštevamo njegovo običajno uporabo. Vendar je treba omeniti pomembno točko glede prve izjave:
Ko analiziramo subjekt, na katerega se nanaša, ugotovimo, da gre za izraz "fant", ki ga zaznamo z naslednjim vprašanjem:
Kdo kljub trudu ni bil uspešen pri ocenjevanjih?
Dobili smo odgovor: fant.
Izhajajoč iz te predpostavke je omenjeno dejstvo, da je zgoraj omenjena ugotovitev (sklic na prvi primer), predstavlja slovnično nedoslednost, saj s slovničnimi postulati ni priporočljivo krčiti predloga "od" s členi "the" ali s zaimki, ki jih predstavljajo "he", "she", "that", "this" in "this", kadar predstavljajo neskončna molitev. Takšna izjava drži predpostavke, da je element, ki ga ureja predlog, glagol, ne pa subjekt.
Ne ustavi se zdaj... Po oglaševanju je še več;)
Zato bo tudi ta, tako kot mnogi drugi, dokazan na naslednji način:
Kljub dečku, ki je bil marljiv, pri ocenjevanju ni bil uspešen.
Prišel je čas, da se pokaže vsem tukaj prisotnim.
Vse je odvisno od tega, kako dekle prizna svojo napako.
Pred prihodom sestanka ni mogoče začeti.
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
Brazilska šolska ekipa
Slovnica - Brazilska šola
Bi se radi sklicevali na to besedilo v šolskem ali akademskem delu? Poglej:
DUARTE, Vânia Maria do Nascimento. "" Od ali od? " - Kako jih uporabiti? "; Brazilska šola. Na voljo v: https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/de-ouque-forma-empregalos.htm. Dostopno 28. junija 2021.
