Ob Podrejene klavzule razvite in zmanjšane prisotni so pri vseh podrejenih, pa naj gre za samostalnike, pridevnike ali prislove. Glede na ta vidik si oglejte vsakega od njih, da razširite svoje znanje o značilnostih, ki jih razmejujejo:
Učiteljica je rekla, da potrebuje pomoč.
Imamo dve klavzuli: eno tvori glavna klavzula (rekel je učitelj) in drugo, ki je podrejena klavzula neposredno objektivna vsebinska (ki je potrebovala pomoč).
Glede na te predpostavke, ker obstaja integralni veznik, trdimo, da gre za a Razvita podrejena vsebinska klavzula.
Poglejmo na drug način:
Učitelj je izjavil po potrebi pomoči.
Zdaj imamo podrejena klavzula neposredni ciljni samostalnik zmanjšan na nedoločnik (ker je glagol izražen v taki obliki).
Ogledali smo si študente ki se je igral na šolskem dvorišču.
Iz tega sklepamo, da gre za omejevalni prislovni podrejeni stavek, in sicer s tem, da je v stavku prisoten ustrezni zaimek „to“ (ki ga lahko nadomestimo z zaimkom „kateri“).
Če pogledamo drugače, imamo:
Ogledali smo si študente
Zdaj imamo reducirano omejevalno pridevniško podrejeno klavzulo gerunda.
takoj ko sem vstopil v šolo Vedela sem, kaj se je zgodilo.
Označena klavzula je razvrščena kot časovna prislovna podrejena klavzula.
Če ga analiziramo na drug način, imamo:
vstop v šolo Vedela sem, kaj se je zgodilo.
Zdaj se soočamo s prislovnim podrejenim stavkom, reduciranim na gerund.
Avtor Vânia Duarte
Diplomiral iz slov
Vir: Brazilska šola - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/oracoes-subordinadas-desenvolvidas-reduzidas.htm
