Поэтому давайте поместим себя в некоторые лингвистические обстоятельства, как показано ниже, чтобы осуществить наше понимание предмета:
- Когда мы ищем знания, мы ищем учить по определенной теме, особенно обучение вся информация, которая ему присуща.
- Нанести представляет собой форму наказания для тех, кто может нарушать правила дорожного движения, например.
- Уважаемый учитель получено от студенты заслуженная дань уважения.
Во всех случаях слова (в том числе те, которые имеются в виду) разграничены схожими признаками, особенно в том, что касается написания и произношения. Однако при анализе они имеют разные значения и становятся применимыми в определенных контекстах с учетом дискурса эмитента.
И именно на основании этой прерогативы данная статья направляет свои цели: выделить некоторые слова «промахи», которые затрагивают даже опытных писателей. Поскольку мы подвержены неудачам, некоторые «промахи» иногда становятся неизбежными, однако всегда полезно быть бдительными в отношении наших языковых навыков. Таким образом, чтобы не скомпрометировать это, вот некоторые случаи паронимии, иногда цели путаницы, за которыми следуют их соответствующие значения:
Автор: Ваня Дуарте
Окончил в письмах
Бразильская школьная команда
Источник: Бразильская школа - https://brasilescola.uol.com.br/gramatica/tropecos-linguisticos-revelados-pela-paronimia.htm