Учитель создает систему ценностей для детей, чтобы они оставались в классе, тем самым не давая им слишком часто ходить в туалет. Кроме того, важно подчеркнуть, что эта система не соответствует всем финансовым положениям детей, потому что в классе существует разнообразие доходов и экономических классов. Поэтому сегодня мы перечисляем все подробности этого случая, которые сообщила мать студентки.
Системы ценностей, созданные учителем
узнать больше
Роскошь: самая дорогая конфета в мире стоит 40 тысяч реалов; Откройте для себя этот драгоценный камень...
Мощное удобрение с кофейной гущей: Спасение для укрепления растений…
Проверьте теперь все о системе ценностей, созданной учителем для класса:
- система ценностей
Учительница заметила, что ее ученики много ходят в туалет и отвлекаются. При этом у него возникла идея создать систему ценностей, чтобы дети могли лучше контролировать посещение туалета во время занятий.
Таким образом, учитель делает несколько карт для студентов из пожертвований или сумм, предложенных студентами для покупки важных предметов для обучения.
Жетоны предлагаются студентам, которые делают пожертвования, и используются каждый раз, когда они идут в туалет. Важно подчеркнуть, что когда фишки заканчиваются, необходимо снова предлагать значения.
В связи с этим необходимо подчеркнуть, что не все дети способны делать пожертвования и это может привести к проблемам у детей, которые не будут ходить в туалет.
- история матери
Мать, разместившая случай, показывает, что это хорошая стратегия учителя. Но это не стратегия, которая может охватить всех детей, поскольку не всем из них удается иметь ценности или предметы для пожертвования, когда у них заканчиваются фишки.
Таким образом, она указывает, что у родителей должны быть хорошие отношения с учителем, чтобы они могли говорить и позволять своим детям ходить в туалет, когда они хотят.
Таким образом, учитель не будет беспокоиться о том, чтобы держать учеников в комнате, когда они этого не хотят или когда им действительно нужно в туалет.