Упражнения на простые и составные существительные

Проверьте свои знания простых существительных и составных слов.

Ознакомьтесь с вопросами, которые комментируют наши опытные профессора, о флексиях пола, числа и степени, а также об использовании дефиса в составных существительных в соответствии с Новым орфографическим соглашением.

Вопрос 1

Укажите, являются ли приведенные ниже существительные эпиценами, общими для двух полов или сверхобщими.

бабочка

Эпицен, потому что существительное «бабочка» обозначает животных одного пола, мужчин и женщин. Чтобы указать пол, мы должны использовать «бабочка-самец» или «бабочка-самка».

б) супруга

Сверхобщий, потому что существительное «супруга» обозначает людей как мужского, так и женского пола. Чтобы указать пол, мы можем использовать «супруга-мужчина» или «супруга-женщина».

в) товарищ

Общее для двух полов, потому что существительное «приятель» имеет только одну форму для обоих полов, поэтому его также называют универсальным существительным.

Для указания пола используются статьи или другие детерминанты «тот приятель» или «тот приятель».

г) мученик

Общее для двух полов, потому что существительное «мученик» имеет только одну форму для обоих полов, поэтому его также называют унифицированным существительным.

Для указания пола используются артикли или другие детерминанты «мученик / два мученика» или «мученик / два мученика».

д) свидетель

Сверхобщий, потому что существительное «свидетель» обозначает людей как мужского, так и женского пола. Чтобы указать пол, мы можем использовать «свидетель-мужчина» или «свидетель-женщина».

е) пиранья

Эпицена, потому что существительное пиранья обозначает животных одного пола, мужчин и женщин. Чтобы указать пол, мы должны использовать «пиранья самец» или «пиранья самка».

вопрос 2

Укажите, какие из приведенных ниже слов являются сложными существительными.

а) подсолнечник
б) соловей
в) хобби
г) комар
д) малыш
е) воротил
г) неофициальный
з) полуграмотный
и) перламутр
к) конфеты
л) я видел тебя
л) оборотень

Существительные, расположенные ниже, являются составными, потому что в их структуре имеется более одного радикала.

а) подсолнечник - отжим + солнышко (композиция путем сопоставления)
в) хобби - время + время (композиция по сопоставлению)
г) комар - нога + длинная (состав путем агглютинации)
е) bigwig - босс + дождь (композиция по сопоставлению)
ж) неофициальный - экстра + официальный (композиция путем сопоставления)
з) полуграмотный - полу + неграмотный (композиция путем сопоставления)
л) bem-te-vi - bem + te + vi (сочинение по звукоподражанию)
л) оборотень - волк + человек (состав путем агглютинации)

вопрос 3

Исправьте составные существительные, написанные с ошибками.

а) автопортрет
б) увлечения
в) микронутриент
г) микроволновая печь
д) инфраструктура
е) противовоспалительный
г) динамик
з) новичок

а) автопортрет
г) микроволновая печь
д) инфраструктура
е) противовоспалительный

Согласно новому соглашению об орфографии, слова с префиксом не переносятся.

  1. Когда второе слово начинается с r, эту букву необходимо удвоить, как в случае: автопортрет.
  2. Дефис используется, когда последняя буква префикса совпадает с первой буквой второго слова, например: микроволновая печь и противовоспалительное средство.

вопрос 4

Дополните предложения множественным числом от указанных слов.

а) Говорил с _____. (гражданин)

Он говорил с гражданами.

Множественное число парокситонов, оканчивающихся на -ão, образуется добавлением -s.

б) Первыми были представлены _____. (люди)

Первыми представили мужчин.

Множественное число существительных, оканчивающихся на -m, образовано заменой -m на -n и добавлением -s.

в) Я не знаю, какой _____ выбрать. (шляпа)

Я не знаю, какие шляпы выбрать.

Множественное число существительных, оканчивающихся на дифтонг, образуется добавлением -s.

г) Обычно кладут в еду немного _____. (анис)

Обычно в еду кладут анис.

Множественное число существительных, оканчивающихся на -s, образуется добавлением -es.

д) Мне удалось решить проблему с муравьем только с помощью _____. (пыль)

Мне удалось решить проблему с муравьями только некоторыми порошками.

Множественное число существительных с окончанием гласной образуется добавлением -s.

е) На _____ напали. (репортер)

Репортеры подверглись нападению.

Множественное число существительных, оканчивающихся на -r, образуется добавлением -es.

ж) Они очень хорошо поработали _____. (брюшная полость)

У них очень хорошо проработали пресс / пресс.

Множественное число существительных, оканчивающихся на -n, образуется путем добавления -s или -es.

з) Купил _____ по кайфу. (действие)

Покупал по акциям на подъёме.

Множественное число большинства существительных, оканчивающихся на -ão, образовано заменой -ão на -ões.

i) Есть _____, которые пришли навсегда. (Плохо)

Есть зло, которое приходит к добру.

Множественное число существительных в -al образуется путем преобразования -l в -is. «Зло», однако, является исключением.

j) Они были так _____ со мной! (приветливый)

Они были так добры ко мне!

Множественное число существительных в -el образуется путем преобразования -l в -is.

k) Они слишком _____, чтобы делать что-то. (гибкий)

Они очень ловкие, чтобы добиваться цели.

Множественное число существительных парокситона, оканчивающихся на -il, образовано заменой -il на -eis.

l) Карандаш, который у меня есть, отличается от того _____, который у вас есть. (карандаш)

Карандаш, который у меня есть, отличается от ваших.

Существительные с парокситоном, оканчивающиеся на -s, являются неизменными. Указание множественного числа осуществляется через определитель (карандаш / карандаши).

вопрос 5

Дайте синтетические увеличительные и уменьшительные слова из приведенных ниже слов.

бумага

Вспомогательное средство: картон.
Уменьшительное: бумага или бумага.

б) богатый

Усиливающий: богатый.
Уменьшительно: богатый.

в) мужчина

Усиливающее средство: крупный мужчина.
Уменьшительно: маленький человечек.

г) вечеринка

Дополнительное средство: гирлянда.
Уменьшительно-ласкательное: праздник.

д) борода

Усиливающее средство: зазубрины.
Уменьшительно: борода.

е) мышь

Усиливающее средство: крыса или крыса.
Уменьшительно: мышь.

вопрос 6

Заполните кроссворды о простых и сложных существительных:

Существительные кроссворды

Ответ на кроссворд

вопрос 7

Все слова, выделенные ниже, являются простыми существительными, Кроме:

а) выиграл ринг изумруд вашего крестного отца.
б) Мы пошли в Зоопарк в субботу днем.
в) Мария Луиза пела в караоке в первый раз.
г) Любимый цветок Софии - подсолнечник.
д) подписал документ в присутствии юриста.

Альтернатива г: Любимый цветок Софии - подсолнечник.

Простые существительные - это слова, имеющие только один корень. Сложные существительные - это существительные, образованные двумя или более радикалами.

Из слов, выделенных выше, только «подсолнух» - составное существительное, образованное глаголом вращать + существительное солнце.

вопрос 8

Я. Парашют - сложное существительное, образованное глаголом «остановиться + упасть».
II. Множественное число слова пе-де-молек: пе-де-молек.
III. Planalto - простое существительное, так как имеет только один корень.

Из приведенных выше предложений верны:

там
б) I и II
в) I и III
г) II и III
д) I, II и III

Альтернатива b: I и II

Вышеупомянутое неверное предложение - III, потому что плато - это сложное существительное, образованное двумя словами: plano + alto.

вопрос 9

Альтернативный вариант, содержащий гетеронимное существительное, ниже:

а) Павлин - павлин
б) Женщина - мужчина
в) мальчик - девочка
г) Холостяк - старая дева
д) Консул - консул

Альтернатива б: женщина - мужчина

Гетеронимные существительные - это те, которые имеют две формы (одна для женского, а другая для мужского) и образованы разными радикалами.

В других альтернативах у нас есть двояковыпуклые существительные, и, несмотря на наличие двух различных форм женского и мужского рода, радикалы одинаковы.

вопрос 10

Альтернатива, при которой образование множественного числа простых существительных неверно:

а) старшие - пенсионеры
б) питомник - питомники
в) делопроизводитель - делопроизводители
г) канон - каноны
д) сонар - гидролокаторы

Альтернатива e: сонар - сонары

Для простых существительных, оканчивающихся на «r» и «z», добавлены «es»: sonar - сонары.

Правила для других альтернатив:

а) Простые существительные, оканчивающиеся на «r» и «z», с добавлением «es»: Senior - старшие.
б) Окситоновые слова, оканчивающиеся на «il», заменить на «is»: kennel - canis.
в) В некоторых случаях простые существительные, оканчивающиеся на «ão», заменяются на «ães»: escrivão - escrivães.
г) Простые существительные, оканчивающиеся на «n», добавляются «s» или «es»: canon - каноны.

вопрос 11

Все приведенные ниже альтернативы содержат сверхобщие существительные, Кроме:

а) Этому человеку нельзя доверять.
б) Человек был замечен гуляющим по улице.
в) У нас была лекция с художником.
г) Саманта - компьютерный гений.
д) У Мэри был очень красивый ребенок.

Альтернатива c: Поговорили с художником.

Существительное supercommon имеет только один термин для обозначения обоих полов (мужского и женского).

  • человек
  • человек
  • Гений
  • ребенок

Из приведенных выше альтернатив слово «художник» является нарицательным для двух жанров, которое относится к двум жанрам, указанным в сопроводительной статье: художник; художник.

вопрос 12

(FGV-SP) Отметьте альтернативу, в которой сгибание соединений соответствует стандарту культивирования.

а) Ферма львов, отделения неотложной помощи, среды, ночная охрана.
б) Вышибалы, отделение неотложной помощи, среда, ночной сторож.
в) Вышибалы, отделения неотложной помощи, среды, ночная охрана.
г) Вышибалы, отделения неотложной помощи, среды, ночная охрана.
д) Вышибалы, отделения неотложной помощи, среды, ночная охрана.

Альтернатива: вышибалам, пунктам неотложной помощи, средам, ночной охране.

  • Leões de Chácara: в словах, объединенных предлогом, только первый элемент становится множественным.
  • Отделение неотложной помощи: в составных существительных, образованных двумя переменными словами («готов» - прилагательное, «помощь» - существительное), оба переходят во множественное число.
  • среда: в составных существительных, образованных двумя переменными словами («wed» - числительное, а «fair» - существительное), оба переходят во множественное число.
  • ночные стражи: в составных существительных, образованных двумя переменными словами («ночная стража» - существительное, а «ночная стража» - прилагательное), оба переходят во множественное число.

вопрос 13

(UPM-SP) Отметьте вариант, в котором склонение существительного неверно.

а) ведущие ноги
б) порывы
в) публичные формы
г) лошадиные силы
д) шаттлы

Альтернатива б: порыв.

Исправление: корре-кор, потому что в составных существительных, образованных повторяющимися словами, во множественное число попадает только второй элемент.

Что касается остальных поправок:

а) свинцовые стопы: в словах, объединенных предлогом, только первый элемент становится множественным числом.
в) публичные формы: в составных существительных, образованных двумя переменными словами («публичный» - прилагательное, а «форма» - существительное), оба переходят во множественное число.
г) лошадиные силы: хотя оба элемента являются переменными, «пар» ограничивает существительное «лошадь», поэтому только это должно быть во множественном числе.
д) челноки: составные существительные, написанные без дефиса, образуют множественное число, как и простые существительные.

вопрос 14

(UFJF-MG) Отметьте альтернативу, в которой встречаются простые существительные, соответственно, конкретное и абстрактное.

а) вода, вино
б) Петр, Иисус
в) Пилат, правда
г) Иисус, нижеподписавшийся
д) Нью-Йорк, Бог

Альтернатива c: Пилат, правда.

«Пилат» - это конкретное существительное, потому что оно обозначает человека, а «истина» - абстрактное существительное, потому что оно указывает на качество.

Остальные изменения содержат только конкретные существительные, потому что они представляют вещи, имеющие собственное существование.

Помните, что абстрактные существительные зависят от кого-то. «Правда», например, проявляется в людях: она сказала правду.

вопрос 15

(Acafe-SC) Альтернатива, в которой правильно используется множественное число составных имен:

а) ступня ежей, колибри, шедевры, школьные кораблики.
б) ножки малышей, колибри, шедевры, школьные кораблики.
в) лапки сорванца, колибри, шедевры, школьные кораблики.
г) подножия ежей, колибри, шедевры, школьные кораблики.
д) ножки малышей, колибри, шедевры, школьные кораблики.

Альтернатива c: ноги сорванца, колибри, шедевры, школьные кораблики.

  • Pes de molque: в словах, соединенных предлогом, только первый элемент становится множественным.
  • Колибри: в составных существительных, образованных глаголом (beija) и существительным (цветок), во множественное число входит только второе.
  • Шедевры: в составных существительных, образованных двумя переменными словами («работа» - существительное, «прима» - прилагательное), оба переходят во множественное число.
  • Школьные корабли: Хотя оба элемента являются переменными, «школа» ограничивает существительное «корабль», поэтому только оно должно быть во множественном числе.

Продолжайте изучать эту тему:

  • существительные
  • простое существительное
  • составное существительное
  • Простое и сложное существительное (с множеством примеров)
  • Множественное число сложных существительных
  • классификация существительных
  • Упражнения на существительное
Существительные - All Matter
Упражнения по названию углеводородов.

Упражнения по названию углеводородов.

Проверьте свои знания с помощью 10 вопросов ниже по номенклатуре углеводородов. Очистите свои сом...

read more
Упражнения на синус, косинус и тангенс

Упражнения на синус, косинус и тангенс

Исследование с решенными упражнениями на синус, косинус и тангенс. Практикуйтесь и развейте свои ...

read more
Упражнения с римскими цифрами

Упражнения с римскими цифрами

Изучите упражнения с римскими цифрами с обратной связью. Римские цифры обозначаются буквами: I(1)...

read more