O Холизм это философское понятие, связанное с тотальностью. Термин происходит от греческого (голограммы) и означает «целое, целое, множество», что подтверждается теорией интегрального понимания. То есть целое находится в каждой части, а каждая часть - в целом.
Однако концепция холизма имеет широкую сферу применения и также используется в других областях знаний: здравоохранении, образовании, психологии, физике, экологии, управлении, искусстве и других.
Этот термин был создан в 1926 году африканским солдатом и интеллектуалом Яном Кристианом Смэтсом (1870-1950) в его работе «Холизм и эволюция”. По его словам, целое - это не просто сумма его частей, поскольку целое и его части влияют и определяют друг друга.
Таким образом, холизм предполагает объединение частей через взаимосвязь и соотношение между ними. Другими словами, это взаимодействие целого (например, организма) через его составные части. Таким образом, мы можем заметить, что концепция холизма противоположна редукционизму, атомизму и картезианской теории.
В редукционизме сложная система редуцируется и объясняется через ее составные части. В атомизме мельчайшие части вещества (атомы) неделимы и объясняют все природные явления. В картезианской теории, созданной Рене Декартом, она пытается объяснить явления посредством максимального разделения или разложения вещей на более простые единицы.
Целостная система
Целостная система направлена на преодоление парадигм, так что она рассматривает целое, в котором характеристики не могут быть определены или объяснены просто как сумма его частей. Другими словами, целое превосходит сумму своих компонентов.
Ниже приведены некоторые целостные подходы:
- в философии: греческий философ Аристотель (384 г. С.-322 а. К.) был одним из первых, кто задумался об аспектах холизма, обращаясь к этой концепции в своей работе «Метафизика”. По его словам, "Целое больше суммы частей”. Поэтому французский философ Аугусто Конт (1798-1857) использует эту концепцию для понимания науки в целом.
- Об образовании: образовательные теории сосредоточены на холизме как более эффективном способе преподавания и обучения, так что студент имеет более широкий взгляд на знания, что приводит к лучшему пониманию явлений в их тотальность. Таким образом, вещи следует объяснять не отдельно, а с междисциплинарной точки зрения.
- В администрации: многие компании в настоящее время придерживаются целостного взгляда (системного мышления) на достижение успеха, вопреки редукционистской и механистической логике. Таким образом, организация рассматривается в глобальном масштабе через объединение составляющих ее частей (ресурсов, стратегии, действия, деятельность, прибыль, среди прочего), чтобы получить более четкое и точное представление о набор.
- На здоровье: Если мы думаем об альтернативных лекарствах или методах лечения, понимание человека возможно только на основе отношений между частями: телом, разумом и духом. Например, в предположениях традиционной китайской медицины, аюрведы, фитотерапии, гомеопатии, акупунктуры, рейки, до-ин, шиацу, йоги, тай-чи-цюань и т. д. другие. Согласно теориям альтернативной медицины, человек неделим, поскольку существует взаимосвязь между частями тела, на которые влияют разум и эмоции.
Также читайте о Рационализм